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51.
52.
李树军 《江西教育》2012,(Z4):82-83
随着我国城镇化建设步伐的加快,农村人口不断涌入城市,这一方面造成给城市的学校教育带来了很大的压力,而另一方面,农村学生的大量流失,造成班额人数锐减,小班化自然形成,并且趋势越来越明显。我国农村学校的"小班化"不同于欧美发达国家小班化教学的精品化教育、个性化教育,从更多的方面来说,是一种无奈的选择。  相似文献   
53.
当前,我国经济飞速发展,由计划经济向市场经济转变,劳动方式由密集型向集约型转变,学校教育面临着严峻的考验。提倡素质教育,发展素质教育,是新的历史时期发展的必然要求,也是学校体育教学和体育教师面临的新课题。  相似文献   
54.
为了给钢混带隔板圆筒仓结构的设计计算提供一种概率保证,本文在其原有仓壁计算模式,及其隔板跨中弯矩可靠性分析的基础上,叙述了圆筒仓仓壁水平环向内力等的计算,并运用结构力学知识、概率论理论、以及随机摄动分析方法等对带隔板圆筒仓结构可靠性的一种摄动分析方法进行了探索,即结构内力和抗力的随机性是由结构上基本随机变量的随机性推算而得,而不是由经验给出的安全系数来确定,由概率论给出的结构可靠度才能更加恰当地反映结构所处的实际情况。  相似文献   
55.
《古今诗删》是李攀龙晚年编选的,学习古代诗歌的范本,它历来被认为是能够典型体现前后七子诗学观点的诗歌选集。其乐府诗的选录以本辞和最古老的歌词为主,古诗往往选录某个时代的重要作家。其古诗选录崇尚格调雅正,不选艳丽柔媚的格调,而乐府不避艳丽柔媚格调。李攀龙对乐府与古诗的选录和处理对当时的复古运动具有重要的指导意义。  相似文献   
56.
郭峰  李树军 《教育探索》2000,(10):35-36
教育学是最能体现师范特色的课程之一,它对于指导师范生将来的教学活动有着至关重要的作用。笔者经过多年探索,将创造性教学引入教育学教学工作,收到一定的成效。 一、教育学的创造性教学是社会发展对人才标准的客观要求 社会发展趋势要求我国的教育必须培养具有创造性的人才。培养创造性的人才要靠创造性的教育教学活动来实现,创造性的教育教学活动要靠具有创造性的教师来完成。以培养师资为目的的师范教育责无旁贷地必须承担起这一历史责任,而作为体现师范特色的教育学的教学更是如此。 教育学的创造性教学也是实施素质教育的客观要…  相似文献   
57.
北京杨家派,即世称"杨无敌"的杨露禅先生所传,有杨班侯、杨健侯、杨梦祥、杨澄甫、许禹生、吴鉴泉等等,所习亦各不同,大致分为大架子与小架子两种。余尝以此事问之澄甫先生,答日:"先求开展,后求紧凑。初习者宜大架子,能使筋骨舒适,血气充行,搞  相似文献   
58.
李树军 《精武》2008,(3):46-49
七、养生法 练完拳不能立刻坐下,要慢慢行走,转悠几圈自然会有熏蒸、淋浴之感,很是神清气爽,久之心智可以提高。所以习武要有练、有化,收势与起势同样重要,甚至练完后溜达的时间比练拳的时间还要长。  相似文献   
59.
反腐倡廉可以为构建和谐社会提供物质基础、社会基础、群众基础、政治保障和精神支撑,并有助于推动建设和谐世界。反腐倡廉要解决的核心问题就是要通过预防和惩治腐败,规范从政行为,保障人民群众的经济利益和民主权利不受侵害,使社会秩序规范有序,社会精神风貌健康向上,人与人之间和睦相处。因而,反腐倡廉工作在构建社会主义和谐社会中有着积极的重要作用。  相似文献   
60.
尊重差异,塑造课堂自信。导语精心,树立全体意识,问题分层设计,兼顾全体学生;阳光评价,培植学习自信。称赞对温暖人类的灵魂而言,就像阳光一样;榜样引领,培养信心;与家长合作,培养学生的自信心。  相似文献   
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