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何茂活 《甘肃广播电视大学学报》2003,13(2):8-10
《现代汉字学纲要》和《古代汉语知识教程》是教育部人才培养模式改革和开放教育试点推荐的两部教材。这两部教材选题精当、编写精审，材料充实、文字谨严，是适合专升本教育的好教材。两部教材共同的特点是它们分别在承继性与时代性，科学性和思辨性、系统性与专题性这几个方面做到了有机的统一。 相似文献
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目的研究剑川乌头中的二萜生物碱.方法用硅胶柱层析进行分离,用有机波谱学的方法进行结构鉴定.结果分离鉴定了2个二萜生物碱:3-去氧-8-去乙酰滇乌碱(3-deoxy-8-deacetyl-yunaconitine)和acoforesticine.结论这两个化合物均为首次从该植物中分离得到. 相似文献
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文化育人是高校“三全育人”的重要环节,其本质体现了学生、教师和社会对高校育人价值的共同文化意识。当前,高校文化受网络异化、泛娱乐化等多元、多样、多变文化冲击,文化育人价值面临诸多挑战。以社会主义核心价值观为引领,坚持追求立德树人,遵循“三全育人”,从价值导向、框架体系、体制机制和内涵意蕴等方面构建高校文化“三全育人”的实践向度,是加速新时代高校校园文化体系构建的助推器。 相似文献
66.
辛弃疾在词中创造了怀才不遇、壮志难酬、被排抑打击的个人形象,历代研究者也持有类似的观点。辛弃疾的政治生涯以宋孝宗淳熙八年（1181年）为界分为前后两期,前期并不符合其词中所塑造的抒情主人公形象。产生矛盾的原因大概有三个原因：志向与功业脱节;士大夫＂夷夏有别＂;民族情绪严重。今之学者未足够重视宋金对峙背景,对其未做分期研究。 相似文献
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68.
何茂活 《咸阳师范学院学报》2010,25(3):46-48
方言研究中总有许多词语因有音无字或本字待考,而让研究者在记录和释义时颇费踌躇.我们可以通过邻近地区方言之间相同或相关词语的对比分析,对这些疑难词语进行解证.以甘肃山丹方言作为参证,对<扶风方言>一书中一些词语的语音、语义及书写形式进行探讨,推究语源,考求本字,准确释义,对西北方言研究及汉语史研究有借荐作用. 相似文献
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MCL-1蛋白是细胞增殖和分化的一个关键调控因子. 使用MM-PBSA方法预测MCL-1蛋白与其野生型和碳氢化合物钉子修饰的BH3多肽形成的2个复合物的结合自由能. 结果表明,碳氢化合物钉子对多肽与MCL-1的亲和力影响有限; 并利用自由能分解(BFED)计算部分残基的能量贡献. 疏水效应是稳定复合物结构的主要因素,它同时被额外的静电相互作用强化. 该研究在原子水平上探究蛋白-蛋白相互作用机理,提供了新的癌症治疗候选药物. 相似文献
70.
纵观近几年的高考题,对极限、导数、复数知识的考查约占总分的20％。从题型上看,客观题主要考查极限的运算、复数的运算以及利用导数研究函数的性质或图象等问题;解答题主要考查导数的应用（导数多与函数、不等式、数列等知识综合,用于研究函数根的分布、不等式、恒成立、实际问题的最优解等问题）、数学归纳法（常与数列相结合,用来证明数列的有关性质或解决数列的“归纳-猜想-证明”问题）。笔者现将极限、导数、复数的知识点和应注意的问题列举如下,希望对同学们有所帮助。 相似文献