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111.
高职院校的顶岗实习既是一个新事物,也是实践教学方法体系中不可缺少的环节,在高职人才培养过程中起着不可忽视和替代的重要作用.如何对顶岗实习进行科学设计、合理安排、精心组织和规范管理,是提高高职院校顶岗实习教学效果和高素质高职人才的重中之重和关键.系统分析和探索了顶岗实习这种实践性极强的教学方法. 相似文献
112.
为了更加科学有效的利用训练资源 ,提高训练质量 ,实现训练目标 ,本文运用协同学的理论 ,系统分析了运动训练的过程、目的、任务 ,又注意到运动训练过程中运动员之间广泛存在着协同与竞争 ,运动员的生理、心理机能变化存在着涨落现象 ,而运动员争取优胜的心态就是训练系统的序参量。针对以上情况和具体的训练实践本人提出一种全新的富有人性的自组织训练法。 相似文献
114.
一、传统的均分差分析法的剖析及问题的提出 所谓均分差,就是个体分值相对于总体均分值之差值。均分差法在一定程度上消除试卷差异性引起的成绩波动,有相对的合理性,但均分差法没有考虑到学生成绩的离散特征,对偶然因素与系统因素、背景因素与当前因素,所造成的成绩差异没有进行恰当而又合理的分离。为此,我们在这方面做了积极的探索和思考,在教学管理实践中,引进了数理统计主法,运 相似文献
115.
116.
杨俊 《绵阳师范学院学报》2009,28(10):83-85,90
儒学作为传统农业文明的产物，受小农经济的制约，从其本质上来说与现代性是背道而驰的。它在圣学的投影下，对本族文化的认同，对异质文化的拒斥和做了不恰当的裁剪，都在一定程度上阻碍了与现代化乃至现代性的接轨。 相似文献
117.
118.
119.
在市场经济时代,树立正确的劳动观成为了高校思想政治理论课教学的重要目的之一.高兹的劳动观深刻揭示了资本主义社会劳动异化的现实,认为资本主义的劳动分工是劳动异化的根源,要实现劳动解放必须实现劳动者对必要劳动时间和自由劳动时间的支配,让劳动真正成为人生活的目的而不是手段.高兹的劳动观对高校思想政治理论课灌输正确的劳动观,引领大学生践行社会主义核心价值观具有重要的意义. 相似文献
120.
杨俊 《读与写:教育教学刊》2015,(11)
课堂教学作为日常教学的重要组成部分,是培养学生创造力和想象力的重要教育平台。如何提高课堂教学的有效性,创建高效率的课堂教学已经成为众多教育工作者共同关心的话题。 相似文献