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后知识服务时代:理念、视域与转型 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义]知识服务进入一个新时代，各种技术环境和社会环境综合影响，知识服务面临着新的机遇与挑战。研究知识服务的发展过程，探讨新时代知识服务的理念、视域以及如何实现转型，以促进知识服务理论与实践的发展。[方法/过程]将知识服务分为前知识服务和后知识服务两个阶段，通过比较，揭示每个阶段的不同环境和特征。面向未来，从理念、视域和转型三个角度对后知识服务时代提出发展思路和要求。[结果/结论]前知识服务时代是信息服务转型的结果，呈现出技术化、信息化、数字化三大方向。后知识服务时代要求更新理念，拓展视域，从技术与人文的结合、多学科交叉、智慧化等方面促进知识服务的转型。 相似文献
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柯平:以职业为中心的图书情报专业学位教育 总被引：1，自引：0，他引：1
1背景意义和主旨图书情报专业学位教育是我国图书情报教育体系中新的组成部分,从建立开始就赋予了其重大的时代意义和历史使命,也体现了丰富而全新的主旨。其一,图书情报专业学位教育是在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》颁布以及 相似文献
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新世纪十年我国学科馆员与学科服务的发展（上） 总被引：6，自引：0，他引：6
学科馆员与学科服务作为图书馆服务的一个新的重要领域,在我国已有12年的历史。文章阐述了学科馆员的概念与发展历程,概要总结了2001至2010年十年之间学科馆员与学科服务的发展成就、现状、存在的问题与对策。从中外比较可知我国学科馆员制度与服务还处于初级阶段,提出了促进未来学科馆员与学科服务发展的若干建议。参考文献37。 相似文献
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我们需要什么样的图书馆馆长 总被引：4，自引：0，他引：4
随首图书馆事业的快速发展与图书馆环境的变化,图书馆馆长群体发生了一些改变。新世纪图书馆需要什么样的馆长,对图书馆馆长有哪些新的要求与期望,从责任与精神、管理与决策、领导艺术、战略思维、全球视野五个方面进行了阐述。参考文献19。 相似文献
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近20年来,情报学界对信息资源管理（InformationResource Management,IRM）和知识管理（KnowledgeManagement,KM）研究的持续关注与倾力探索不断掀起研究热潮,从将信息资源管理、知识管理作为独立的领域发展到信息资源管理、知识管理与情报学的相互渗透与交融,并由此产生了一批引人关注的重大成果, 相似文献
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文章从宏观政策和微观认知两个维度探索文化遗产数字人文研究推进策略。通过梳理我国文化遗产相关理论研究与国家政策文件,明确文化遗产数字人文研究的既有基础与政策依据;运用专家访谈法与内容分析法,获取研究者对我国文化遗产数字人文研究的见解;基于理论、政策与研究者见解,文章从研究环境塑造、研究者主题选择、研究人才培养、研究基础建设、研究机制构建5个方面构建我国文化遗产数字人文研究推进策略。 相似文献
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文章在回顾移动图书馆发展历程的基础上,剖析其面临的发展困境,梳理元宇宙的主要特征并构想元宇宙视域下移动图书馆的未来图景,展望元宇宙视域下移动图书馆的发展方向,即解构重建移动图书馆服务模式,研究虚拟环境中移动图书馆用户行为,管理虚实融合的移动图书馆多元数据,平衡移动图书馆的技术应用与人文服务。 相似文献