全文获取类型
| 收费全文 | 5841篇 |
| 免费 | 31篇 |
| 国内免费 | 60篇 |
专业分类
| 教育 | 4063篇 |
| 科学研究 | 678篇 |
| 各国文化 | 33篇 |
| 体育 | 357篇 |
| 综合类 | 188篇 |
| 文化理论 | 30篇 |
| 信息传播 | 583篇 |
出版年
| 2024年 | 31篇 |
| 2023年 | 90篇 |
| 2022年 | 79篇 |
| 2021年 | 55篇 |
| 2020年 | 71篇 |
| 2019年 | 82篇 |
| 2018年 | 39篇 |
| 2017年 | 30篇 |
| 2016年 | 52篇 |
| 2015年 | 130篇 |
| 2014年 | 367篇 |
| 2013年 | 288篇 |
| 2012年 | 326篇 |
| 2011年 | 346篇 |
| 2010年 | 332篇 |
| 2009年 | 365篇 |
| 2008年 | 343篇 |
| 2007年 | 320篇 |
| 2006年 | 295篇 |
| 2005年 | 296篇 |
| 2004年 | 241篇 |
| 2003年 | 263篇 |
| 2002年 | 270篇 |
| 2001年 | 223篇 |
| 2000年 | 173篇 |
| 1999年 | 83篇 |
| 1998年 | 87篇 |
| 1997年 | 75篇 |
| 1996年 | 78篇 |
| 1995年 | 62篇 |
| 1994年 | 73篇 |
| 1993年 | 34篇 |
| 1992年 | 33篇 |
| 1991年 | 32篇 |
| 1990年 | 34篇 |
| 1989年 | 31篇 |
| 1988年 | 24篇 |
| 1987年 | 28篇 |
| 1986年 | 27篇 |
| 1985年 | 20篇 |
| 1984年 | 27篇 |
| 1983年 | 27篇 |
| 1982年 | 12篇 |
| 1981年 | 7篇 |
| 1979年 | 4篇 |
| 1978年 | 4篇 |
| 1961年 | 3篇 |
| 1959年 | 4篇 |
| 1957年 | 4篇 |
| 1951年 | 2篇 |
排序方式： 共有5932条查询结果，搜索用时 15 毫秒
71.
【热点背景】2004年9月28日,是伟大的思想家、教育家孔子2555周年诞辰日,我国及同属儒家文化圈的韩国、日本、新加坡等国家和地区都组织了盛大的纪念活动。 相似文献
72.
医药院校是培养医护等各种人才的基地,他的特点就是女生偏多,怎样上好女生的体育课也是值得研究的一个课题。本文运用调查法等,研究表明当代女大学生生理、心理向成熟发展,情绪上敏感、含蓄,耐疲劳能力较差等。可加强与中小学体育教材的衔接,避免重复;注重开展健美操、艺术体操等项目的教学;努力培养女大学生树立终身体育观。 相似文献
73.
74.
在新课程理念下,高考命题越来越趋向于实际生活.概率作为新增的重要知识,与实际联系更加密切,且具有操作性强的特点,它融许多分支于一体,形成了一个新的交汇点,所以在高考卷中出现的频率也较高. 相似文献
75.
76.
主体教育思想及主体教学实践模式--谈当今教法改革中的一个重要导向 总被引：7，自引：1，他引：7
俞建文 《中国职业技术教育》2002,(1):18-20,22
一、主体教育思想及提出 我国教育理论界始于20世纪80年代的有关弘扬学生主体性的讨论,使人们关于教育对人的发展作用的认识逐步深入,进而形成了对当今教育的改革和发展产生着深远影响的主体教育思想①. 主体教育思想主要包括两个方面的内容:一是教育的主体性,二是主体性教育. 相似文献
77.
对学生进行现代企业精神的教育和培养应成为职业技术学校德育工作的重要内容，应得到高度的重视。一、关于现代企业精神教育和培养的必要性与紧迫性在激烈竞争的市场经济中，企业的生存与发展关键取决于企业内部人才的整体素质水平，而人才整体素质的重要表现就是一个企业所展示的精神风貌即企业精神。现代优秀企业不仅重视产品质量，更重视生产产品的人的素质，只有高素质的生产者，才能生产出高质量的产品。企业的竞争，实质上是人才的竞争，这是知识经济时代企业竞争的突出特征。各级各类职业技术学校是为企业生产第一线输送各级各类专门… 相似文献
78.
汪修建 《中学语文教学参考(高中生版(学语文))》2002,(12)
汉语是世界上历史最悠久的语言之一 ,也是世界上使用人数最多的语言 ,全世界使用汉语的人数超过 12亿 ,主要分布在中国、东南亚等地。在历史上 ,随着文化扩散 ,汉语向中国周边地区传播 ,越南就曾使用过汉语。特别是公元 7世纪 ,正值中国盛唐时期 ,中国文化东传日本 ,汉语文字对 相似文献
79.
汪广华 《连云港师范高等专科学校学报》2005,(4):4-6
文章从德育的内在逻辑的分析入手,对当前的高校德育工作实效性欠缺的现状进行逻辑上的解读,从德育教育的“知道———内化———体道”的关系中,对当前的德育工作从现实和理念层面的分析中,寻求实现德育实效性的有效途径。 相似文献
80.
汪莱茵 《历史教学(高校版)》1983,(4)
太和门是北京故宫紫禁城内的一座重要建筑,它在明朝初年称为奉天门,嘉靖年间改为皇极门,清顺治二年(公元1645年)才改称太和门.插图展现的是太和门及其广场部分.紫禁城,也称内皇城或宫城,位居首都中心.它是明清两代的皇宫,共居住过24个皇帝,其中明代14个,清代10个.紫禁城是一座长方形的城池,东西宽753米,南北长961米,占地72万平方米(1087市亩).四周筑有城 相似文献