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牛福元 《中学语文教学参考(初中生版)》2011,(8):14-15
“给学生一杯水,教师要有一桶水。”这一譬喻形象地反映了人们对教师知识存量的期望。然而。在当今资源共享的多元化信息时代。社会需要的不再是单一型人才,而是复合型人才。因此,教师必须变以往的“一桶水”为既有传统精华又具现代气息和生命活力的“涓涓溪流”,甚至是“奔腾江河”。 相似文献
133.
高职院校近年来招生规模不断扩大,学生党员数量快速增加,党建工作出现很多问题,本文在分析高职学生现实情况的基础上,讨论了高职院校学生党建工作存在的主要和解决办法。 相似文献
134.
135.
基于CRU_TS4.0数据、东亚夏季风指数和南亚夏季风指数,使用偏相关分析方法,分析青藏高原1970-2014年间夏季(6-8月)降水的变化趋势及其对东亚夏季风(EASM)和南亚夏季风(SASM)响应的格局。结果表明:SASM与青藏高原夏季降水显著性相关的范围要明显大于EASM,SASM正相关区域位于青藏高原南部地区,负相关区域位于正相关区域外围、高大山体后部的高原西缘、中部和北部地区。EASM与高原夏季降水正相关区域集中分布于柴达木盆地,负相关区域面积较大,主要位于高原的中部和西部地区。 相似文献
136.
版式设计人员通过对文字轻重的了解与使用,对影响版面视觉效果的照片、图形、表格所进行的技术处理,将边文和书眉等修饰性内容通过印刷工艺完美地体现出来,使版面的视觉轻重和谐搭配,给读者以愉悦清新的阅读享受。 相似文献
137.
138.
在世界一体化,潮流化的驱使下,民俗民风,民族风格和人文精神在现代设计作品中屡见不鲜,起着非常重要的作用,而极具特征的中国民间美术对现代广告设计的应用将具有更重要的意义和价值。本文通过对民间美术的探索,浅析民间美术的色彩特点对当代广告设计的影响,从而拓展现代广告设计的新领域,新特点。课题采用文献资料和艺术作品赏析相结合的手法对这一观点进行阐释,首先先搜集整理中国民间美术的资料,侧重色彩方面,其次查找具有民间美术特色的广告,招贴作品,进行分析研究概括其实质和特点,力求做到主题突出立场鲜明。 相似文献
139.
本文以先进的理论为指导,就国家级重点科研课题”网络教育与传统教育优势互补”,阐述了学校以多媒体及网络为依托,实现语文课教学环境的信息化,教材内容的信息化,学习过程信息化,从而优化学习环境,改革教学结构,培养创新精神的理论与实践,对如何将整合的目标、思想、方式落实到具体教学中,作了有益的探索,还对整合的”情境一探究”、利用资源一主题探究一合作学习基本模式作重组与创新.突出了整合的科学性、实效性、操作性,农村城镇中学用好现有设备,创新教学模式,提高语文素养.培养学生创新意识和创新能力提供了一个探索的途径。 相似文献
140.
在简要介绍沟通艺术概念的基础上,从编辑原则、编辑位置、沟通技巧和艺术等方面探讨了科技期刊编辑沟通艺术所包含的内容。 相似文献