探索学生党建工作有效方法的意义研究     

王冲 《时代教育》2010,(8):45-45

随着我国高等教育的迅速发展,招生规模的扩大,高校后勤社会化逐渐增强,形成了具有相对独立性的学生社区.高校的学生管理及培养模式也相应进行了改革.在"学生培养更重要在课外"的钱伟长教育思想的指导下,上海大学学生社区迅速发展.在社区中探索党建的新阵地,加强学生思想政治教育工作的实效性,推进社区党建工作的开展则成为高校面临的重要课题.  相似文献   

从关注人的价值出发确立政治工作的正确导向     

王冲 《中国校外教育(理论)》2009,(2)

加强青年官兵的价值观教育,培育青年官兵的健康价值取向对军营建设起着至关重要的作用.加强青年官兵的价值观教育,应着眼其特点,把握其规律,有针对性地开展工作,提高思想教育的效果.  相似文献   

体育动作解剖学分析刍议     

王冲 《福建师大福清分校学报》2003,(2):81-83

就目前通行的体育动作解剖学分析所存在的问题做深入的探讨。  相似文献   

网络学习资源类型研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

王冲  陈时见 《图书馆杂志》2003,22(11):68-71,51

网络学习资源是伴随现代计算机技术、通信技术和网络技术的迅速发展而发展起来的新型教育资源，它是构建学习型社会和终身教育机制的重要基础设施之一，同时也使传统的学校教育发生着深刻的变革。本文在分析网络学习资源内涵的基础上，从网络学习资源的物理组织、语种形式、知识的学科属性、学习工具、开放度等几个角度重点对其基本类型进行了尝试性的分析探讨。  相似文献   

重庆融入“一带一路”战略的新机遇     

王冲 《对外大传播》2015,(4):75

<正>作为新时期中国对外开放和中国外交的大战略,"一带一路"战略不仅给沿线国家和地区带来极大的机遇和冲击,也将给国内不同省份和地区对外传播提供难得的发展机遇和动力。"一带一路"战略展示了伴随中国崛起的中国外交的大国雄心和高度自信。优势重庆市委市政府高度重视"一带一路"战略,积极研判筹划如何更好地融入这一战略。去年年底,重庆正式出台《贯彻落实国家"一带一路"战略和建设长江经济带的实施意见》。意见将重庆定位如下:重庆处于丝绸之路经  相似文献   

教鞭下的“较量”     

王冲 《好同学》2005,(9)

案头摆放着半截竹制的教鞭,那是儿时学校里的东西,如今已难觅踪影。每当有朋友问及此物,我都会解释为——纪念。因为,那里面有我难以忘记的童年时光。  相似文献   

晏乐安和他的“足球意识”     

王冲 《新闻知识》1997,(10)

他，入高马大．说起话来，高门大嗓；走起跑来，风风火火；干起事来，雷厉风行。地的确令同行羡慕：论家庭，他有一个贤淑的妻子．一双好学上进的女儿；论事业．他是湖北省小有名气的主任记者．《孝感日报》的副总编辑；论成就．地出版了一本业务论著和一本通讯集，在中央、省级报刊发表3284将计34O多万字稿件。出生于汉川水乡的晏乐安，并不是坐享安然的人。“一年三百六十日，多是根戈马上行”。明代将领戚继光《马上行》的诗句．正好是晏乐安跨过“而立之年”的生动写照。从1984年投身新闻战线到现在．不论是在湖北人民广播电台驻荆州记…  相似文献   

《田家五行》谚语的用韵特点     

李树新  王冲 《内蒙古大学学报(人文社会科学版)》2014,(5):93-97

谚语是对一个时代的社会生活和民风民情的最直接的反映。《田家五行》中的许多谚语具有淳朴的天然之美,同时又深入浅出,朗朗上口,蕴含丰富的人生经验和哲理。利用《田家五行》流传下来有韵的谚语,可以考察作者娄元礼所代表的吴语方言区的语音特点,进而清晰地勾勒出元末明初这段历史时期的语音面貌。  相似文献   

城市转型背景下广播媒体的价值重构——以首都北京为例     

王冲 《现代传播》2014,36(10)

自1949年以来,中国的城市化进程大致经历了三个阶段:政治型城市化(1949-1978)、经济型城市化(1978-2005)与文化型城市化(2005年至今).①广播媒体作为大众传播工具,也是城市文化的重要载体.在城市转型过程中,其价值也在不断嬗变,因此需要被重新加以认识和发掘. 一、广播媒体价值重构的背景 文化型城市开始取代经济型和政治型城市,一个重要标志是“宜居城市、生态指数、幸福指数”等概念的提出.以“宜居城市”概念为例,其在国内首次亮相,可以追溯到2005年1月27日,在国务院正式批复的《北京市城市总体规划》(2004-2020年)中,北京的发展目标被定位为“国家首都、国际城市、文化名城、宜居城市”.2006年9月,由建设部批准立项、中国城市科学研究会组织专家编写的《宜居城市科学评价指标体系》初稿完成,“宜居城市”评价体系初步被分为六个方面:社会文明度、经济富裕度、环境优美度、资源承载度、生活便宜度和公共安全度.②以这个评价体系作为依据,可以发现北京在转型过程中面临着诸多考验.  相似文献   

技术的力量:新媒介环境下音乐教育的学理生长点     

王鶄 《教育科学》2013,29(4)

新媒介的横空出世促使越来越多的人开始认同麦克卢汉“媒介即讯息”的观点,也开始正视媒介技术改变世界的巨大力量.新媒介蓬勃发展的势头及其嵌入音乐教育发展的力度,触及了音乐艺术的本质,也剧烈改变了音乐教育的学理结构.在与后现代主义思潮发生的结构性联合中,新媒介技术完成了对音乐“技艺”的祛魅,呼唤着媒介技术与音乐艺术的整合统一;完成了对音乐教育方法的“去中心化”,要求建立一种无中心、无权威的新型音乐教育模式;完成了对音乐教育理念的“去审美化”,要求建立以反思性实践为基础的音乐教育范式.对这三个方面的研究和探讨,应该成为当下和未来音乐教育的学理生长的逻辑起点.  相似文献