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41.
王华英 《海外英语》2011,(13):93-94
人文主义心理学和当代教育理论告诉我们:受教育首先是人,然后才是学习者。当前学校教学追求质量,课堂教学讲究有效,营造有效的心理环境对改变课堂教学的无效现象起着至关重要的作用。该文认为:"任务型"教学方式下,教师应注重教学方式与评价,营造出和谐统一的"心理场",给每个学生成功的机会和发展的平台。  相似文献   
42.
现代高校图书馆应以人为本,体现开放性、先进性和可持续发展性,针对其特点有一些体会,供大家参考。  相似文献   
43.
语文多媒体教学优点突出,缺点也明显。语文教学改革的实质在于观念的改变,而不是教学手段的更新。过分依赖课件,是语文教学的一种错误走向。运用多媒体进行教学,要注意适用性、松散性与整体性有机结合。  相似文献   
44.
当前图书馆在资源配置方面存在不少问题,这制约了图书馆服务职能的发挥,有必要对图书馆资源的有效整合进行探索。根据资源整合的内涵,我们可以对图书馆资源进行层次定位,并从资源容量、资源门户和资源导航等方面探索图书馆资源整合的有效路径。  相似文献   
45.
本文从马克思主义伦理学的基本理论出发,探讨了信息伦理学的产生与发展,科学的信息伦理观,信息伦理学的基本属性与特征及内容、体系、结构等基本问题。  相似文献   
46.
科学的指数式发展、自身公正性、共享性、渗透性和扩散性特点及强势地位使其对其他文化具有垄断性、霸权性、颠覆性,使人们对科学产生了崇拜.哥白尼式的悲剧已为人鲜见,但科学因人为原因偏离固有规范结构而打上政治化、军事化、商业化印记及其应用的恶果却不断增多.因而科学规范问题的深入探讨具有迫切性、必要性、重要性.笔者在前人研究的基础上就几个基本问题进行了分析.  相似文献   
47.
柔性管理是一种新的管理理念.图书馆实施柔性管理不仅有利于读者对管理者产生认同感.还可以大大减少工作人员与读者的隔阂和不必要的摩擦,从而有效地保证各项规章制度的落实,而且,在这种和谐、民主、自由的环境下,还更能激发人的创造潜能,提高工作效率,从而真正实现图书馆的人文关怀.  相似文献   
48.
信息化环境下三种学习方式的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着越来越多的新兴信息技术不断涌现与高速发展,人们置身在一个信息化环境中.信息技术使学习方式变得越来越丰富多样,许多学习方式的概念围绕着人们,有时让人无所适从.重点对远程学习、E-Learning、移动学习等概念进行探讨.  相似文献   
49.
王华英  王宏 《科技管理研究》2006,26(6):17-19,23
原始性技术创新只有在正确趋向引导下才真正具有重大战略意义。根据技术哲学的研究及国内外经验教训,提出了原始性技术创新的绿色生态化、人性化、民主化趋向。  相似文献   
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