首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   850篇
  免费   2篇
  国内免费   7篇
教育   587篇
科学研究   81篇
各国文化   1篇
体育   38篇
综合类   60篇
文化理论   6篇
信息传播   86篇
  2024年   6篇
  2023年   18篇
  2022年   22篇
  2021年   15篇
  2020年   10篇
  2019年   4篇
  2018年   3篇
  2017年   3篇
  2016年   7篇
  2015年   26篇
  2014年   43篇
  2013年   56篇
  2012年   46篇
  2011年   50篇
  2010年   47篇
  2009年   60篇
  2008年   53篇
  2007年   46篇
  2006年   53篇
  2005年   71篇
  2004年   38篇
  2003年   39篇
  2002年   28篇
  2001年   19篇
  2000年   20篇
  1999年   16篇
  1998年   16篇
  1997年   11篇
  1996年   8篇
  1995年   6篇
  1994年   3篇
  1993年   4篇
  1992年   3篇
  1990年   2篇
  1989年   1篇
  1988年   1篇
  1987年   3篇
  1985年   1篇
  1957年   1篇
排序方式: 共有859条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
王君 《文学教育(上)》2010,(14):140-140
语言的音义具有任意性,在表达春天的意思的时候,我们可以用“夏”或者“冬”这个词来指示春天,那么当我们看到“夏”的时候,想到的将是现在称之为的春天。然而,事实真的如此吗?请看:  相似文献   
132.
做下面这道题,先不看答案,看你能不能很快找到解题思路并且顺畅解题 例1(1)一次函数f(x)=kx+h(k≠0),若m〈n有f(m)〉0,f(n)〉0,则对于任意的x∈(m,n)都有f(x)〉0,试证明之;  相似文献   
133.
王君 《怀化学院学报》2009,28(10):153-155
随着教学主体成为语言教学研究的重点,学习者的学习风格受到了外语教师和外语教学研究者们极大的关注。近年来,在大班大学英语教学中,学习者的学习风格与教师的教学风格失配的矛盾日益凸显,并给教学效果带来了消极影响。教师选用基于学习者学习风格的教学策略,形成能为大多数学习者所接受的兼容型教学风格,可缓解风格失配的矛盾,从而实现教与学的统一。  相似文献   
134.
学校固定资产是国有资产的重要组成部分,是学校赖以生存和发展的重要物质基础。学校拥有固定资产的多少,还是评价学校综合实力强弱和办学规模高低的重要指标。加强固定资产管理,对促进学校教育事业的发展具有十分重要的意义。  相似文献   
135.
小组合作学习是一种集思广益和学习的过程,它有助于培养学生分析、解决问题的能力,有助于发展学生的个性,提高学生的智力水平和团队协作能力.在新课改的形势下,教师必须从根本上改变"以知识为本位,以教师为中心,以灌输为主要手段"的教学模式,逐步减少教学的强制性和单一性,构建"以教师为主导,以学生为主体,以活动为主线"的课堂教学新模式.小组合作学习充分体现了这一教学理念,在教学中笔者把它引入课堂,改变了以往的师生关系,更新了讲课模式,调动了学生学习英语的积极性,实现了课堂教学交际化.  相似文献   
136.
王君 《科技广场》2013,(7):75-77
本文基于Simulink和MATLAB的虚拟现实工具箱,构建了智能小车运动控制系统的仿真模型:利用Simulink优化设计模块确定PID控制器的最优参数;根据Simulink模型计算产生的数据信号来控制和驱动虚拟现实场景中智能小车的行进和转弯。通过仿真演示,能实时观测三维虚拟场景中的小车速度和位置的变化。  相似文献   
137.
试论西部历史文化与社会经济发展王君文化是一种历史现象,每个社会都有与之相适应的文化,并且随着社会物质生产的发展而发展。作为意识形态的文化,是一定社会政治和经济的反映,反过来又给予一定社会政治经济文化以极大的影响并产生巨大的作用。随着民族的生产和发展,...  相似文献   
138.
在历史教学中,教师主导作用的关键是要调动学生学习的积极性,培养学生学习历史的兴趣,认识学习历史的重要性,从而完成教学任务。在这方面,有一些具体做法,谈谈自己的体会。 一 要选择好讲授新课的突破点 历史知识的特点是它的过去性,历史是讲过去的事情。但是学生认识事物总是由近及远的,所以讲课开头就要注意把过去和现实结合起来。比如美国独立战争这章,与其开始就讲  相似文献   
139.
140.
上《珍珠鸟》时,我抓住画龙点睛的句子“信赖,往往创造出美好的境界”为切入点,通过和学生一起反复朗读反复想象反复品味反复挖掘,把一个小小的故事开掘得酣畅淋漓。课堂上时而柔情涌动,时而激情洋溢。我觉得自己创造出了比原故事还要“美好”的境界,我有些陶醉。直到下课,我才发现平日里发言最积极、语文成绩最好的女学生居然一直沉默着。我满腹疑问。一直坐在座位上一动不动,带着若有所思神情的她把语文书递给我,回答我说:“老师,我不发言是因为我不喜欢这篇文章。”不喜欢?居然会不喜欢?这样一个灵气动人、人鸟和谐相处的美丽故事居然会…  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号