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研究了基于CityGML的多层次细节3D城市模型快速建模方法,并将其结合到3DUGIS中用于数字城市建设。建模过程中考虑空间关系、拓扑关系和语义信息。建模过程自动化程度高,能够在三维空间直接进行空间分析,方便海量数据的交换与数据挖掘。并给出了上海世博园区三维信息系统结合具体应用案例。 相似文献
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在《语文课程标准》的倡导下,课外阅读越来越引起学校师生和家长的重视。同时我们也看到很多学生虽然喜爱阅读,但他们不会选择读物,不懂阅读方法,阅读水平并没有提高,反而影响了正常的学习。如何正确引导学生的课外阅读呢？下面谈谈自己的一些做法。 相似文献
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运用扎根理论的质化研究方法,识别出开放式创新模式下创新资源共享的影响因素,形成由90个一级主题词、36个副范畴、4个主范畴(环境变量、资源共享渠道、创新资源需求和资源池)与1个核心范畴(开放式创新模式下的创新资源共享)构成的脉络体系,明晰各主范畴的作用机理,并以宝洁公司实践开放式创新的案例加以佐证。研究表明:开放式创新模式下资源共享是以环境变量为因果条件、资源共享渠道的构建为中介条件和桥梁、创新资源需求和资源池为行动/互动策略的脉络。最后,指出研究的应用价值与未来研究方向。 相似文献
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运用扎根理论的研究方法,从创业者人格特质视角切入,对15个互联网新创企业的创业者进行深度访谈。结果表明,创业者人格特质、社会网络、创业拼凑和创业学习对创业产出具有积极影响,并构建了社会网络和创业拼凑的双路径创业产出模型。研究结论对社会网络和创业拼凑理论有重要贡献,对挖掘创业产出的影响机制有重要启示。 相似文献
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一、写作训练的基本要求写作能力要在读的基础上进行和提高。在入门阶段,书写教学要严格要求,培养学生正确、端正、熟练地书写字母、单词和句子的能力,注意大小写和标点符号。书面造句、回答问题、看图说话、写信、记日记等,都有助于培养写的能力,写的训练能促进听、说、读的能 相似文献
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王海花 《中小学实验与装备》2011,21(3):10-11
1教材分析《小苏打和白醋的变化》一课的教学内容主要涉及对小苏打和白醋混合时现象的观察,体会化学变化的奇妙和有趣,初步判断产生的新物质,认识二氧化碳的一些特点。本课让学生观察到小苏打和白醋在剧烈的反应中会产生两种新物质——二氧化碳和醋酸钠。通过实验观察比较,发现该物质的一些性质,从而做出初步的判断。 相似文献