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译林版《英语》三年级起点教材（本文中所举案例均为此套教材）自使用以来,已经接近两个年头。对于新教材,我们一直处于边摸索、边实践、边思考的状态中。由于其各版块命名的不同,教学中,教师们也在不断地作着大胆的尝试,努力寻求更适合新教材的教学方法。虽然教材编写发生了变化,不过,在实践中,我们发现,新旧教材之间还是存在一定的相通之处,如第一个版块的Storytime教学, 相似文献
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职业教育中的酒店管理专业主要培养酒店一线和基层管理的应用型人才.在传统教育模式中,人才培养与就业需求脱节.酒店管理专业的办学需改变办学思路,大力推行校企合作.宜春职业技术学院与相关企业开展合作办学,主要合作形式有:订单班模式、校内实训室建设、校本教材开发、1+0.5+1+0.5实践教学、师资培训等.校企合作取得了一定的成绩,但也出现了实践教学中学生流失的问题.解决这个问题需从班级招生、班级管理、思想教育、实习期待遇等入手,保证校企合作的顺利进行. 相似文献
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<正>语音是语言交际的声音形式,是由人的发音器官发出来的能表达一定意义的声音。聋哑学生要想开口说话,获得有声语言,必须进行发音训练,培养正确的语音习惯。 相似文献
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王莉娟 《贵阳师范高等专科学校学报》2009,4(4):100-102
以建构主义观点为理论依据,探讨英语语言学课程教学中的教学方法。英语语言学能力的培养是建立在学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。基于建构主义的英语语言学另辟蹊径,它强调以学生为主体,关注学生的个性特征,强调真实的语言学习活动,强调英语学习的积极性、建构性、情景性、任务性和协作性,加强教学互动,从而带动学生更有效率更加灵活地学习和掌握英语。 相似文献
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以往的专业课教学过程中,往往只是灌输给学生一些基本专业知识,而忽视了对学生动手能力的培养.如今在专业教中采用项目教学法,教学明确,听、看、做、思、练五环相扣.充分调动了学生的学习兴趣,经过在机床排故实训中的探讨与实践.已经取得了明显的效果. 相似文献
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在教学中,我们发现,学生在三、四年级的英语学习热情高涨,到期终检测时无论是口语、听力还是笔试,成绩都相当不错。可是,一旦进入五年级,特别是第一学期,大多数学生英语学习似乎遇到了障碍,教师在教学时也觉得相当吃力,学生"吃不了,吃得少"的情况时有发生。究其原因,最主要是由于A板块语篇稍长,同时每个新授单元都融入了一些必须掌握的语法知识且有相应的检 相似文献
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2010年4月23日清晨,由县文体局向全县县级领导及全县干部职工发起爱心捐书倡议活动后,共收到捐书近干册,县图书馆将采购的近干册书和捐书一同放漂社会。富平县文化活动中心广场装扮一新,彩虹桥高耸,两条写有“走进阅读世界,共享阅读快乐”、“书籍是人类进步的阶梯”标语的氢气球随风摆动,悠扬的歌曲在广场四周回荡,富平县图书馆的工作人员将放漂图书摆放到广场中央,吸引了成批的群众前来咨询。 相似文献