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141.
职业院校教学名师的培养和成长,对职业院校教师群体的发展具有引领、示范和辐射作用.通过采用解释结构模型法构建职业院校教学名师成长影响因素的解释结构模型,并对影响其成长的因素及层级关系进行分析,得出教学能力、自主发展的意识与行为、培训机会、良好的师生关系、专业知识、实践能力、企业经历、学历、教学改革与创新、各种教学技能大赛、校本研究是表象层因素,职业信仰、人格是中间层因素,学习共同体、社会支持和家庭影响是根源层因素.基于此,针对性提出提升教师专业的素养、帮助其树立坚定的职业信念、构建教学名师成长的支持体系等成长策略. 相似文献
142.
教学评估是教学的重要环节,全面、客观、科学、准确的评估体系对于实现课程目标至关重要。合理的评估手段和评估方式不仅可以为教师提供有益的反馈信息．帮助教师及时了解教学效果,改进教学方法,提高教学质量．还可以帮助学生了解自身的学习状况,调整学习策略,提高学习效率。本文对传统评价模式与形成性考核评价的一些利弊概况进行分析。 相似文献
143.
白玲 《中国广播电视学刊》2012,(3):32+39
2011——收获丰硕的成果2011年的南方广播影视传媒集团走过了励精图治、自强不息的奋斗之年,既收获了事业发展、产业繁荣的丰硕成果,又为2012年实现跨越式发展夯实了坚实的基础。 相似文献
144.
文章以SINUMERIK802S系统为例,探讨了数控车削加工中两种实用的对刀方法,详细介绍了对刀原理和对刀步骤,并给出了验证对刀结果的编程方法。 相似文献
145.
最近,匈牙利运动员费伧茨·帕拉吉在布达佩斯附近的塔塔训练中心举行的正式投掷测试比赛中,以96.72米的成绩破匈牙利运动员内迈特于上届奥运会创造的94.58米标抢世界纪录。帕拉吉是个技工,今年27岁,身高1.79米,体重93公斤,14岁开始参加投掷运动。教练是拉什洛·塔马什·帕拉吉曾于76年、77年和79年三次荣获匈牙利全国冠军,但在几次重大国际比赛上都不幸失利,上届奥运会竟连预选赛都没通过。他的成绩进展情况是: 1973年,81.24米;1974年,82.02米;1975年,89.92米;1976年,87.98米;1977年, 相似文献
146.
白玲 《中国广播电视学刊》2006,(6):21-22
胡锦涛总书记关于以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的重要论述,为全党全社会确定了鲜明的是非标准和明确的价值导向,体现了社会主义基本道德规范的本质要求,是我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展,是进一步推进精神文明建设的重要指导方针。作为广播人,我们必须从贯彻落实科学发展观的战略高度,从新闻传播者的责任和广播自身发展的需要来充分认识、积极倡导、努力践行社会主义荣辱观。 相似文献
147.
148.
149.
辽宁沿海经济带包括大连、丹东、锦州、营口、盘锦和葫芦岛六城市,随着辽宁雀开发、开放的步伐不断加快,六城市凭借自身沿海的优势取得了长足的发展。通过对辽宁沿海与内陆地区经济实力对比关系演变的实证考察。我们发现辽宁沿海地区的经济实力已经逐步超过内陆地区。对这一结论我们给出了相关的分析与解释．并提出了促进沿海与内陆协调发展政策建议。 相似文献
150.
青少年创造能力的培养是时代赋予我们每个教师的神圣职责。作为中学信息技术学科的专业教师．应该成为现代科技课堂教学活动中最能动、最关键的核心指导者,在充分发挥现代技术教育培养创新精神和创新人才的教学中,应该比其他学科先行一步。 相似文献