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71.
理工科《高等数学》分两个学期教学,第一学期的内容主要是一元微积分的理论与应用,第二学期的内容主要有空间解析几何与向量代数、多元函数微分学、重积分、曲线积分与曲面积分介绍、博里叶级数等五章内容。本文就以上内容作一些简要的辅导。 第九章 空间解析几何与向量代数  相似文献   
72.
理工类《线性代数》的电视授课为27学时,前24学时主要讲解文字教材的前三章内容,后3讲简单地介绍了第四章的一些基本概念和方法。所以,本课程的重点是文字教材的前三章内容。下面将逐章给予辅导。 第一章 行列式 本章重点是行列式性质、利用性质计算行列式,其中主要掌握四阶数字行列式和三阶带参数行列式的计算。 本章难点是n阶行列式的定义、行列式的  相似文献   
73.
顾静相 《当代电大》2002,(11):10-14
5 不定积分5 .1 填空题(1 )曲线在任意一点处的切线斜率为 2x ,且曲线过点(2 ,5) ,则曲线方程为。(2 )已知函数 f(x)的一个原函数是arctanx2 ,则 f′(x) =。(3)已知F(x)是 f(x)的一个原函数 ,那么∫f(ax+b)dx =。(4)若∫f(x)dx =x+1x - 1 +c,则 f(x) =。(5)若∫f(x)dx =F(x) +c,则∫e-xf(e-x)dx =。答案(1 )y =x2 +1(2 ) 2 - 6x4(1 +x4 ) 2(3) 1aF(ax +b) +c(4) - 2(x- 1 ) 2(5) -F(e-x) +c5 .2 单选题(1 )设∫f(x)dx =xlnx+c,则f(x) =(   )。 A lnx+1 …  相似文献   
74.
探究性学习是在教师的指导下和在课堂集体教学的环境中进行的,是学生的探究性活动。它主要体现于课堂学习的某些环节,让学生发现已存在于书本的预知结论,使学生在主动获取知识的过程中,获得体验,掌握方法,形成科学态度。由此可见,探究性学习的主体是学生,但要在课堂有限的时间与空间里有效地开展探究性学习,教师的组织尤其重要。笔者结合自己的教学实践,就如何组织学生进行探究性学习,谈几点粗浅的看法。一、创设良好的探究情境学生探究的积极性和主动性往往起源于新颖的问题、情境或材料,因此,精心创设问题情境,对在课堂中实施探究性学习会…  相似文献   
75.
工程数学是电大工科各专业的一门基础课程,主要介绍概率数理统计、复变函数与积分变换等基础知识,按照该课程的教学大纲规定,机械、土建专业只要求掌握教材前四章(即概率数理统计部分)的内容。 第一章 随机事件及概率 一、复习要求 1、知道随机事件的概念,掌握随机事件之间的关系及运算。 2、理解随机事件的概率定义,牢记概率的基本性质。 3、熟练掌握概率的加法公式,掌握概率的乘法公式,特别是当事件A、B相互独立时,有P(AB)=P(A)P(B)。  相似文献   
76.
在光源非单色性模型——三角形模型下,求出了光强分布与光程差之间的关系,应用MATLAB软件模拟出了光强分布曲线,并对该模型下干涉条纹的可见度进行了分析。  相似文献   
77.
高等数学的多元函数积分学一般包括多元函数积分、曲线积分与曲面积分等容,即是我们教材中第十一、十二章的内容。本文将根据该课程的数学安排与要求,对这两章内容作一些辅导。  相似文献   
78.
电大理工类线性代数主要讲授文字教材的前三章内容,第四章内容只用三学时简单地介绍一些基本概念和方法,因此,本课的重点是前三章内容。下面分章给出重、难点解析,并给出一些练习题,供复习参考。  相似文献   
79.
大语文教学观认为:语文学习的外延与生活外延相等;培养学生的语文素养不宜把全部希望寄托在课本和课堂教学中,而应将学习的触角伸向更为广袤的时空,与生活、与社会链接,充分利用现实生活中的语文教育资源,优化语文学习环境,努力构建课内外联系、校内外沟通、学科间融合的语文教育体系。因此,我们倡导在语文教学中渗透生活,让语文教学贴近生活、回归生活,使语文教学返璞归真。一、联系生活,使教学情境生活化教材中的每一篇课文都来自生活,蕴含着丰富的生活色彩以及,作者的价值取向、情感、思维。教学中,教师不能只是把自己对某篇作品的感受、…  相似文献   
80.
“你们几个这么晚了还要上哪儿去啊?”温柔没有了,剩下严厉。“又是你!刚刚我才警告过你,现在又想跑到哪儿去啊?”我在最前头,首当其冲,不知该说什么。一阵沉默,宿管员指着我后面的同学:“你们几个都回去,明天还要上课,早点休息了。”又指着我:“你,跟我下去登记扣分。”我回过头,大家无一例外都是同情的表情。当时我定是一脸悲壮,壮士一去不复返哪!跟着  相似文献   
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