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21.
英语写作的学习障碍及应对策略   总被引:2,自引:0,他引:2  
英语写作足一项能够客观地反映学生的思维组织能力和语言表达能力的主动性技能。我国新修订的《大学英语教学大纲》明确指出:“本大纲的最终目的是培养学生具有以书面或口头进行交际的能力。”由此可见,写作教学已经成为大学英语教学中不可或缺的重要组成部分,是英语学习者必须掌握的一项基本技能。  相似文献   
22.
概念图可以促进学习者知识体系的建构和整合,本文分析了概念图在高职院校计算机基础课程中运用的可行性。  相似文献   
23.
IP组播技术在远程教育中的应用探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
随着远程教育的不断发展,网络视频教育将占主导地位,用传统的单播或广播实现视频传送将耗尽带宽资源.IP组播技术在多点视频数据传输方面具有很大的优势.本文主要介绍了网络远程教育的现状和发展趋势、IP组播技术的原理及实现.  相似文献   
24.
每到大考临近前的复习阶段,不少考生都自这样的感觉:上课无精打采,容易分心;看书头昏脑胀,不易记住;平时心烦意乱,焦躁不安。此类现象,就是常说的头脑发“木”。它严重地影响了考生的考前复习。从心理和生理角度看,其形成原因如下: 一、思想压力。考期的逐步临近、学校和家庭的严格要求、同学间的相互竞争以及对自己前途的  相似文献   
25.
影响大一新生学业成绩的学习行为调查研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了找出影响大一新生学业成绩的学习行为,问卷调查了93名在校大一新生,从两大方面分析学习行为与学业成绩的关系。结果表明:所测学习行为都与学业成绩呈显著的正相关;与优秀生的学业成绩呈显著正相关的学习行为有检查作业、学习的努力程度以及思考提问等;与后进生的学业成绩呈显著正相关的学习行为有总结知识、听课积极性以及检查作业等。针对得到大一新生优秀生和后进生的学习行为特点,本文给出相关的教学建议。  相似文献   
26.
本科英语专业写作教学方略探讨   总被引:2,自引:0,他引:2  
针对本科英语写作教学中出现的种种问题以及本科英语专业学生写作中出现的"费时低效"现象,从教材、教学思路和教学方法等方面提出了相应的对策与措施.  相似文献   
27.
图书馆知识共享战略规划是为了实现图书馆知识共享以及解决图书馆在实现知识共享过程中存在的问题,而确定图书馆使命、愿景、目标、战略及其实施计划的思维过程与框架。战略规划应规定图书馆知识共享的长期目标和近期目标,以决定图书馆知识共享的发展方向。规划要符合当今时代图书馆发展的潮流,对图书馆的未来发展起着关键的作用。  相似文献   
28.
问题是数学的心脏,新课程标准明确把“解决问题”列为总体目标之一。在数学问题解决教学中,必须解决什么是数学问题以及如何设计数学问题,数学问题解决教学的实施步骤以及在实施中需要注意的问题。  相似文献   
29.
英语中有不少普通名词是由专有名词演变而来的,我们把这种构词现象称为换称法(antonomasia),即词由原先的专有名词指称转为普通名词指称。英语中许多人名、地名、书名,甚至商标名等专有名词都可转化为普通名词,如:newton 牛顿(是由英国科学家 Sir Lsaac Newton 的名字而来  相似文献   
30.
当前许多高校存在着信息孤岛、业务流程不通畅的问题,校级统一信息系统的建设通过对基础设施、数据环境、用户和权限、应用、流程的全局性整合,成为新一代数字校园建设的一个有效解决方案。通过顶层设计、标准建设、存储和服务器虚拟化、信息集成等几方面对高校校级统一信息平台的建设热点进行了实践探讨,逐步实现新一代数字校园的建设目标。  相似文献   
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