排序方式： 共有27条查询结果，搜索用时 46 毫秒
1.
2003年，北京市委教育工委、市教育党校以海淀等七区教育党校协作组为依托，开展了北京市中小学校长队伍现状及培训需求的调研活动。调研对象主要包括11个区县的416名中小学校长、497名中小学教师和309名教育领导干部。调研期间，下发调查问卷35，1300份，回收有效问卷1222 相似文献
2.
3.
4.
数学的表现形式比较枯燥,常给人冰冷的感觉,但是数学思考却是火热生动活泼的。如何点燃和激起学生的火热思考,并使学生欣赏数学冰冷的美丽,实在是数学教育的一项根本任务。
一、揭示数学的内在联结,恢复学生的火热思考 相似文献
5.
一、朗读教学的意义 在语文教学中,朗读教学至关重要,有感情的朗读,往往能使一首优美的诗歌、一篇抒情的散文、一个动人的故事更有魅力,使一篇雄辩的议论文更有说服力。 相似文献
6.
7.
随着课程改革的深入,适应学生个体差异,满足学生学习需要,促进每个学生在原有基础上得到充分发展成为每个学校教育追求的目标,也是学校教育发展到一定阶段的必然趋势,适应学生差异,满足学生需要的“差异化教学”。本文针对三类高中学生水平、学习兴趣和学习风格的不同特点,在信息技术教学中开展“差异教学”,真正实现共性与差异的统一。从而提高课堂教学效率。 相似文献
8.
9.
10.
拂去尘埃战旗红——寻访72年前红24军军旗绣制者@苏小平$阳录市党史办!山西阳泉045000寻访;;红24军;;军旗;;绣制 相似文献