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31.
让“开放题教学”成为“家常菜” 总被引:1,自引:0,他引:1
本期刊载戴再平的关于开放题教学与考试的文章,希望能有更多的人来关注这一课题. 1990年代以来,中国数学教育发生了许多重大变化.其中“开放题及其教学”的研究与实践,颇为成功.短短几年,“开放题”一词见于政府文件,编入教材,出现在万众注目的“中 相似文献
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34.
由中国教育国际交流协会和美国英语学会共同举办的暑期中学英语教师培训项目在我国开展已有12年了,我市到目前为止也已开展4年了。接受培训的中小学教师总数接近600人。举办这个暑期中学英语教师培训项目,目的就在于提高中学英语教师的英语听力和口语能力,强化英... 相似文献
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36.
从嵌入式GIS原理入手,对车载智能导航中交通网络建模的关键问题、地图匹配算法流程和导航路径优化算法进行了研究,文中重点探讨了最短路径分析的Dijkstra优化算法。最后借助eSuperMap进行了测试和验证,达到了预期的效果。 相似文献
37.
能力是学生顺利完成一定活动的方式及心理特征,培养学生能力是现代学科教学的重要目标。自学能力、理解能力、实践能力和获取知识的能力是现代教学中应该加强的教学目标。学科教师应在重视基础知识、基本方法、基本原理教学的基础上有意识地培养学生各种能力,把知识方法教学与能力教学结合起来,使学生在教学活动中获得知识、掌握方法、发展能力。下面是本人立足基础教学、创设情境、重视实践培养学生能力的做法及体会。 相似文献
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赵小平 《中学政治教学参考》2012,(30):17
备课是教师职业技能的基本要求,教师备课是否认真,往往体现着教师责任心的强弱;教师备课工夫的深浅,往往决定着课堂教学的成败。一个好的教师,在备课时总要仔细琢磨、反复摊敲,所以,人们常说"三分在课内,七分在课外"。一、备课的重要性1.备课是顺利完成教学的前提和基础。教师的教学活动,必须根据教学计划和课时要求,把掌握知识、培养能力、提高觉悟、指导行为融为一体。只有把知识性、科学性、思想性和趣味性有机统一起来,才能较好地完成教学任务。要达到此目的,课前没有充 相似文献
39.
赵小平 《赤峰学院学报(自然科学版)》2012,(4):247-248
随着中日两国之间交流与合作的日益频繁,对日语翻译人才的需求与日俱增,但是当前国内高校的日语翻译教学和日语口笔译人才的培养却与我国社会的发展和实际需要脱节.因此,笔者试图探索日语专业翻译教学方法改革,培养合格的专业日语翻译人才. 相似文献
40.
赵小平 《重庆工贸职业技术学院学报》2009,(2)
现代化农业的建立和发展,离不开生物技术,而基因工程技术是生物技术的核心和前沿。文章从利用基因工程技术对动植物基因图谱的绘制、动植物育种、生物农药、疾病诊断等方面结合国内外的研究进行了详细的阐述,也提出了我国在利用基因工程技术的建议。 相似文献