全文获取类型
| 收费全文 | 156篇 |
| 免费 | 3篇 |
| 国内免费 | 1篇 |
专业分类
| 教育 | 87篇 |
| 科学研究 | 42篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 综合类 | 10篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 19篇 |
出版年
| 2024年 | 2篇 |
| 2023年 | 7篇 |
| 2022年 | 4篇 |
| 2021年 | 3篇 |
| 2020年 | 6篇 |
| 2019年 | 1篇 |
| 2018年 | 4篇 |
| 2016年 | 4篇 |
| 2015年 | 7篇 |
| 2014年 | 17篇 |
| 2013年 | 17篇 |
| 2012年 | 13篇 |
| 2011年 | 22篇 |
| 2010年 | 7篇 |
| 2009年 | 11篇 |
| 2008年 | 12篇 |
| 2007年 | 8篇 |
| 2006年 | 5篇 |
| 2005年 | 1篇 |
| 2004年 | 2篇 |
| 2003年 | 1篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 2001年 | 3篇 |
| 1997年 | 1篇 |
| 1989年 | 1篇 |
排序方式： 共有160条查询结果，搜索用时 15 毫秒
61.
以促进学生的深度学习为抓手,从瑰丽丹霞引入,展示了“变色饮料”“绿矾”珊瑚趣味实验,改进了“制备Fe(OH)2”的实验,注重展示物质的丰富性质与应用魅力,把经典实验整合起来再做一次,使复习课有趣、系统、高效,促进学生在复习课中的二次理解和再成长。 相似文献
62.
63.
64.
本文从高职高专学生学习需求入手,探讨了在英语学习日趋重要的当下,如何有效提高高职高专英语教学质量,使之有效地帮助学生应用能力得到真正提高,从而更好地适应社会对高职高专学生英语技能的需求. 相似文献
65.
按照教育部的统一部署,从2019年秋季新学期起,北京等6省市高一年级开始使用高中语文新教材。新教材根据2017年版课程标准编写,以人文主题贯穿单元,选材更多元化,系统化,结构上具有更强逻辑性,学习任务上指向深度阅读和深度写作,这些改变在落实任务群教学方面给予了课堂更多的可能性,在获得广大学生和教师喜爱的同时,也在课堂教学层面上对任课教师提出了更高的要求。作为教师,不仅要主动适应高中语文课程改革的趋势,更要积极思考,强化课堂教学,着力提高语文教学的有效性。 相似文献
66.
67.
随着网络交往日益成为社会的重要交往方式,网络中的人们需要解决"我是谁"和"我们是谁"的问题,本文以豆瓣网为例,探讨公众如何通过媒介使用来建构身份认同。一方面,人们进行着多途径的自我身份建构,强调不同于他人的鲜明个性;另一方面,人们还在不同层面进行着群体身份建构,强调与他者共有的素质或状况。对Web2.0网站来说,加强用户在这两方面的体验是网络空间未来的发展方向。 相似文献
68.
69.
自主探究式的学习方式可以充分发挥学生的主观能动性,增强学生的科学思维能力和动手能力,而现代多媒体技术的快速发展又为这种开放性的学习方式提供了有利条件。现代多媒体技术逐渐进入课堂,使原来形式较为单一的课堂教学因为融入图形、影像、动画等多种媒体而图文并茂,调动了 相似文献
70.
赵璐 《宿州教育学院学报》2012,15(4):110-111,132
商务英语词汇翻译是商务英语翻译的一个重要方面。它具有不同于普通英语翻译的独特的语言现象和特征。一般来说,商务英语词汇翻译有专业性、复杂性、简约性和时代性的特点。 相似文献