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21.
陕西历史悠久,人文积淀厚重,辉煌灿烂的历史文化在全国乃至全世界拥有特殊地位。《收藏》杂志推出的陕西专号,有助于读者系统了解陕西特有的文物遗产和三秦文化,激发读者亲身领略陕西文物瑰宝的浓厚兴趣,必将推动更多的人们到陕西来探古寻幽,领略中华文明的精髓。  相似文献   
22.
通过对北京师范大学用户进行的基于专业学科的需求调研发现,现有的OPAC系统存在用户对检索结果总体满意度不高、检索途径相对较单一、专业相关检索点欠缺、缺乏学科检索入口等问题.现有的OPAC可以通过增加学科专业入口、分类检索途径、专业相关检索点和检索限制选项以及辅助检索功能等途径进行改进.  相似文献   
23.
顿悟是指突然领悟和觉察到问题的解决办法的心理机制。顿悟理论是格式塔心理学对学习研究的最大贡献。在高等数学教学中自觉运用顿悟理论,可以诱发和培养学生的顿悟能力。首先要把握顿悟的基本原理;其次要通过创设问题情境、类比联想、数学审美、直觉猜想等方式诱发学生的顿悟;再次要通过创设独立思考空间、采用开放式教学、创设宽松和谐的课堂氛围来培养学生的顿悟。  相似文献   
24.
军事教育训练学学科建设处于起步阶段,要实现跨越发展,必须依托我校学科群优势,高起点谋划培养方案的制定,在培养目标、研究方向和培养体系等多方面反映信息化战争、军队和国防建设对高素质新型军事人才培养的本质要求,确保学科建设和发展的高起点.  相似文献   
25.
近年来国内部分高职院校借鉴本科院校的做法,相继实施SRT计划.实践证明,高职院校实施SRT计划对培养学生创新精神、提高教师科研能力、增强学校办学实力和社会影响等均具有重要意义.文章通过对高职院校实施SRT计划的现状进行调查,分析实施SRT计划过程中存在的问题及原因.根据调查结果提出对策和建议,学校应加强对SRT计划的宣传和引导,鼓励高职院校大学生积极参与SRT计划活动,加强自身各方面能力的锻炼.  相似文献   
26.
石中英教授在《教育哲学》一书中为教育哲学存在之必要性做了辩护,并针对教育哲学的价值危机重估了教育哲学的价值。笔者受其启发,从人作为哲学和教育的契合点出发,认为教育哲学的独立开设极其必要,其价值性体现在以下三个方面:引领生命的境界提升,帮助人们澄清教育价值,促进对教育实践的反思。  相似文献   
27.
习题课是高中生物教学的重要组成部分,是针对学生薄弱环节巩固的。本文就高中生物习题课的有效性策略进行探究,以提高课堂学习的质量,切实落实课程标准的理念。  相似文献   
28.
本文就如何在数学教学中贯彻实施素质教育提出了几点看法,同时注重数学观念的培养,全面提高学生的基本素质。  相似文献   
29.
优秀的班集体不一定每一位学生都是优秀的,但必须是不断进步的。在班级整体进步中,对后进生的转化工作就成为班主任的一项重要任务。  相似文献   
30.
江泽民德育思想是和马克思、列宁、毛泽东、邓小平德育思想一脉相承的,“三个代表”的思想的江泽民德育思想的核心,马克思关于人的全面发展的理论是江泽民德育思想的实质。实习江泽民德育思想的科学内涵,是为了更好地确立“大德育”观念,开创高校德育工作新局面,提高全民族的思想道德素质和科学化素质。  相似文献   
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