基于知识图谱国际视野下大数据研究可视化分析北大核心CSSCI     

邵慧丽  张帆  郝哲  梁玉琪  侯菲菲 《图书馆杂志》2016,(5):13-19

在云计算等技术的支撑下,大数据时代充满机遇与挑战,为全面了解大数据环境,利用可视化分析工具Bibexecl、Cite Space III对近十年来大数据研究知识图谱进行可视化分析。在了解大数据知识背景的基础上,展现文献分布特点和知识基础,及时把握国际大数据研究动态、学术前沿及发展脉络。最后提出结论和建议,大数据时代需要跨领域、跨区域研究力量的协作,同时隐私保护问题也应引起关注。大数据促进教育改革,催生数据共享联盟的成立。  相似文献   

国外企业经营者内部监督约束机制的比较及启示     

马文钦  郝哲 《赤峰学院学报(自然科学版)》2008,(11)

借鉴西方发达国家比较成熟的企业监督约束机制,以美、日、德为典型,分析三国的企业内部约束机制并且分别比较股权结构对企业内部约束机制的影响,公司债权结构对企业内部约束机制的影响,董事会结构对经营者监督约束机制的影响.这对完善我国国有企业监督约束机制具有理论和现实意义.  相似文献   

一类连续型随机变量密度函数问题的探究     

李学英  郝哲欧 《数学教学研究》2010,29(6):47-48,50

概率统计知识引入到高中教学后,每一年的高考复习资料中都会涌现出一些与概率统计相关的新题型,而这些新题一般分为两种形式．一种是在基本概念上深挖掘,另一种是在高中其它相关知识中找联系,从而更广泛和深人的考察学生的数学能力．本文将对一类连续型随机变量的密度函数与分段函数及含参数问题结合的概率统计综合问题作深入探讨．  相似文献   

浅谈物理教学中学生探究能力的培养     

郝哲  霍国卫 《教育实践与研究》2007,(8B):60-61

新课标指出：“科学探究既是重要的学习目标，又是重要的教学方式之一”，这就要求教师在教学中把学生探究能力的培养放在重要位置。“授人以鱼，不如授人以渔”，教师要将学生学习重心从过分强调知识的传承和积累向知识的探究过程转化，从学生被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力和敢于创新的探究精神。  相似文献   

时尚体育的成因及文化心理机制分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

苏晨  李艳翎  郝玉娇  郝哲 《北京体育大学学报》2009,32(3)

时尚体育作为一种具体的时尚文化,其产生与发展离不开相应的经济基础与必要的社会条件,契合人们寻求群体认同与张扬个性的内在心理机制,在大众传媒的推动下,成为人民大众喜闻乐见的一种体育形式.由于认同具有双重性,时尚体育在构建个体与群体认同的过程中也出现了协调与差异的双重趋向.  相似文献   

利用手持技术探究物质氧化性和还原性的变化规律——对一道化学高考题的深入探究     

王小静  郝哲语 《中学化学教学参考》2023,(7):54-55

利用手持技术探究物质氧化性和还原性的变化规律。以“浓盐酸与MnO₂反应”为例,利用ORP传感器测量电势的变化,探究离子浓度与MnO₂氧化性和浓盐酸还原性之间的关系,将物质的氧化性和还原性与物质浓度的变化规律利用数据表征进行直观呈现。  相似文献   

信息技术在初中物理教学中的运用策略     

郝哲 《中学科技》2023,(9):23-25+42

<正>在初中物理教学中，教师已经普遍应用信息技术来促进学生理解知识，提升课堂教学效率。但是，目前教师所应用的信息技术局限于教学资料的展示，很少将其作为学习建构工具来应用。为了更好地提升课堂教学效率，教师将信息技术作为建构工具，在课堂上实现多维度交互，增加学生的课堂参与率。下面结合具体教学实例探讨信息技术在初中物理教学中的运用策略。  相似文献