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51.
浅析大学生心理档案服务体系的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校心理档案服务体系是了解学生心理发展全貌的重要手段。本文从构建大学生心理档案管理制度、构建大学生心理档案服务体系、构建大学生心理档案基本原则、大学生心理档案基本内容等方面阐述了心理档案服务体系的构建。  相似文献   
52.
知识经济时代知识产权法的发展出现新的特点,知识产权法学研究也呈现新的趋势。知识产权法教学必须关注这些特点和趋势,有针对性地从教学内容、教学方法和实践教学等方面进行创新性的改革,以提升知识产权人才培养质量。  相似文献   
53.
班级建设是一项有着丰富艺术内涵的工作,应遵循灵活多变的原则,与时俱进,不断融入和更新人文理念,采用"以点带面,以优带差"的管理方法,努力打造优秀的班集体。  相似文献   
54.
采用大学生人格问卷、青少年生活事件量表和大学生应激应对问卷,对1500名大学生进行问卷调查,探索大学生心理健康与应对方式、生活事件之间的关系。结果表明:大学生生活事件压力源的前两位是学习压力和人际关系;一类学生在人际关系、学习压力、受惩罚、健康适应和其他因子上得分均高于三类学生;大学生的应对方式大部分首选是解决问题和幻想,并且心理状态越好,则更少地使用退避和自责等消极的应对方式。  相似文献   
55.
高校内涵发展是时代发展的必然要求,是在办学规模相对稳定的情况下,以调整结构、提升教育质量、提高办学效益为主导的发展。我国教研型理工类高校要以文化建设为先导、以队伍建设为核心、以本科教学为重点、以学科建设为基础、以制度建设为保障、以条件建设为抓手,抓住机遇,尽快形成核心竞争力。  相似文献   
56.
通过反思中国足球运动的发展,指出我国球员在足球运动的价值认同上存在着严重的片面性;中西足球运动的差距不仅仅体现在体能、技术和物质奖励等物化层面上,更主要的是理念上存在着较大的差距;同时认为中国传统体育文化应以积极的态度寻求与西方优秀竞技文化的对接与发展。  相似文献   
57.
今年是“九五”计划的第一年。众所周知,五年计划看前三年,三年的关键在头年。对于我国教育战线上的职业教育而言,这一年将是一个极其重要的年头。今年将颁布具有划时代意义的《中华人  相似文献   
58.
1990年除夕,从北京市第八十中学礼堂里传出少有的成年人的欢声笑语,学校的教职工们正聚集在这里开联欢会。老师们即兴演出的小节目不时激起阵阵掌声。 衣着朴素,体态清秀的于锐校长登台演唱完《渴望》主题歌之后,迎着掌声刚要迈步返回座位,却被联欢会主诗人——一位潇洒的男教师和一位漂亮的女教师荚盈盈地拦住了:“于校长,请问您此时此刻最大的心愿是什么?” 年过半百的于锐脱口而出:“助人成功。” 朴实无华的回答使全场为之一  相似文献   
59.
通过对我国优秀皮划艇激流回旋运动员赛前集训血乳酸浓度来反映运动员常用训练手段训练强度的合理性。结果表明:针对灵敏因子、速度耐力因子与力量柔韧因子的训练手段的训练强度较低,而速度爆发力因子及腹肌因子的训练手段的训练强度适中。  相似文献   
60.
改革是青岛高校人才政策的主题。青岛高校的人才政策体系制定应与青岛经济改革相适应,加快人事制度改革步伐,高度重视学科带头人的培养;青岛市要进一步注重高校的人才高地作用。只有多方面结合,方能将政策的引领作用发挥到极致。  相似文献   
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