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陈亚萍 《赤峰学院学报(自然科学版)》2009,25(8):49-51
中国加入WTO后,伴随着贸易的全球化,中国的金融业也面临着全球化和国际化发展的趋势,而这一趋势的进程中必然要求中国的金融业也要市场化.十一五期间,金融业将面临六大突破：加快个人金融服务业、中小银行、外汇管理体制、个性化的保险新品种、强制性存款保险等方向的发展,社保基金规模也将日益扩大.整体而言,金融及银行要从过去的政策手段,发展成高度市场化、商业化的服务领域.为此笔者试对我国的金融业市场化发展进行一些简要的思考. 相似文献
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遵循学生职业道德品质发展和教育性功能的发挥、判断选择能力提升的理念,构建中等职业学校计算机专业职业道德课程教学激励性评价方案.该方案的评价内容为知识、能力、操行三位一体,评价方式实行学分制下的绩点评价,并以学生为评价主体,采用多样化的评价载体. 相似文献
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辛亥革命推翻清朝统治,建立了中华民国,社会的转型使教育为之发生变革:确立了全新的教育宗旨;出台了学制的更新方案;提高了教科书的编写质量;探索了教学方法的改革,从而为民国时期教育事业的发展奠定了基础。 相似文献
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1976年,卡彭特(Carpenter)分析"全美教育发展评价(NAEP)"的数据在估算上的作用时提出:在学生能很好地进行估算之前,他们一定发展着一种对 相似文献
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小组合作学习作为一种新型的学习方式,它在小学英语教学中的使用尤为明显,效果也是显著的。文章从合作学习单词、合作操练对话、合作进行、合作完成一份作业、合作听写单词、合作玩游戏六个方面介绍了小组合作学习的运用。 相似文献
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陈亚萍 《作文世界(高中新语文伴侣)》2004,(12)
悄悄地我走了, 正如我悄悄地来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩! 张帅,一个从"高墙世界"中获得自由的少年犯,静静地,静静地走远了…… 相似文献
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陈亚萍 《黔南民族师范学院学报》2004,24(3):21-24,31
基础教育新课程的实施对中学数学教师的教育教学工作提出了许多新的要求，从而使培养中学数学教师的高师数学教育中重要的、有特色的课程——中学数学教学论面临了新的挑战。这些挑战主要来自课程目标、课程内容、教学方法、评价体系等方面。为此中学数学教学论应进行如下改革：更新教材内容；形成创新型课程，培养创新性人才；学教结合，注重实践；改革评价方式，促进学生发展。 相似文献
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