从词义角度谈现在进行时言外之意     

陈伟平 《钦州师范高等专科学校学报》2003,18(1):54-58

英语时态形式与意义不一致的现象是广大英语学习考在英语应用中很容易产生错误的地方。时态的意义和用法并不能以时态形式笼统解释。现在进行时不表示“正在进行”的原因正是动词本身的词义所决定的。根据词义，动词有静态动词和动态动词之分，现在进行时除表示“现在正在进行”的行为动作以外，还包括表示“过去”、“将来”、“渐进”、“重复”、“临时”、“描述”等意义。  相似文献   

特定区间上的二次函数的最值问题     

陈伟平 《南京晓庄学院学报》1996,(4)

高中数学中遇到的二次函数的最值问题,很多是在R上的一个特定区间〔a.b〕（或开区间等其它形式）,本文就二次函数在特定区间上的最值几类问题求法,谈一点粗浅体会。  相似文献   

中学英语课堂交际性教学的实践     

陈伟平 《广西教育》2002,(35)

现行的人民教育出版社与英国朗文出版集团有限公司合作编写的中学英语教材在教学大纲中提出了“使学生获得英语基础知识和为交际初步应用英语的能力”的教学目的。该教学目的具有两个不同层次的内容 ,一是“获得英语基础知识” ,二是“获得为交际初步运用英语的能力 ,实现课堂教学过程的交际化成为当前外语教学改革的一项重要课题。以下将从交际课堂中三层次的操练方面阐述如何实现有效的课堂交际性教学的问题。　　所谓三层次的操练 ,源于七十年代美国匹兹堡大学英语学院Ｐａｕｌｓｔｏｎ提出的ＭＭＣ体系 ,主要是用来教学语法和口语训练的…  相似文献   

探究活动中即时偏差的应对策略     

陈伟平 《小学生》2013,(2):67-68

探究是学生获得科学基础知识和科学技能的重要方式,它既是科学的学习目标,也是科学的学习方式。在日常教学中,我们通常追求探究活动的有序性、探究结果的有效性、学生思维的完整性和学生学习的自主性。但事实上,因为学生个体差异、实验难度差异和材料准备上的差异,很多看上去轰轰烈烈热热闹闹的探究活动其实学生是在乱做、乱玩,学生思维却并没有展开真正的探究,科学探究表象化、形式化。一、探究活动启动前的准备策略  相似文献   

体育课程新探索     

陈伟平 《考试周刊》2008,(4):159

体育新课程的理念告诉我们,体育课应给学生创设一个主动探索的空间,培养学生自主学习的能力和终身体育的意识.上课时应运用多种激励方法提高学生的活动兴趣,吸引学生积极参与,并注重面向全体,让每个学生都能在原有水平上得到提高.同时也可设置一定难度和困难情境,培养学生勇敢、不怕困难、意志坚强的优良品质.更重要的是教师应转变教学理念,打破传统的"师本教育"观念,改变以往教师示范、学生模仿、亦步亦趋的教学模式,采用"实践——思考——创造——学习"的教学模式,才能真正让学生体验到参与体育活动的乐趣,使其形成"健康第一"和"终身体育"的意识.  相似文献   

眼镜蛇血浆自身毒素结合蛋白的研究     

邵靖宇  陈伟平 《科技通报》1987,(5)

蛇毒中的毒性成份现知均属多肽或蛋白质,即毒性多肽和毒蛋白,常统称为“毒素”。某些毒蛋白还兼具有酶活性,而蛇毒中更有不少无毒性的酶。曾有过一些关于某些蛇类血浆(或血清)能中和本身毒液或其他某些蛇种的毒液毒性的报导。在用蛇毒对小鼠等作毒性试验时,如同时给小鼠注射某种供试验的蛇类血清,不少情况能不同程度地减轻毒性作用,  相似文献   

基于CIPP模式的校本课程職机制探索     

王开妍  陈伟平 《现代教学》2014,(Z3):132

在校本课程的实践中,我们逐斯意识到,对校本课程的评价不只是对课程实施效果的评价,还会涉及对课程幵发整个过程的评价,包括对学校背景分析的评价、对学校投入的评价、对每门课程科目方案的评价、对课程实际实施效果的评价等。如此纷繁芜杂的评价要点如何通过一条清晰的线索整合起来,成为学校校本课程建设过程中的一个现实问题?在各种评价模式中,CIPP棋式的应用最为广泛、最为成熟。CIPP棋式是由背景(context)、输入(i叩ut)、过程  相似文献   

EXCEL文档中图表类对象的分析与自动阅卷的实现     

陈伟平  金炳尧 《中小学电教》2007,(10):62-64

Excel是计算机操作技能中最基本的也是需要熟练掌握的软件之一。无论是中小学信息技术课程,还是目前的大学计算机文化基础课程以及各类成人培训课程中,Excel都是作为重点内容进行讲授的。在这类课程的教学过程中,上机实践是非常重要的环节,也是教师在教学中最感麻烦的事情。如果在考核过程中,采用计算机自动阅卷,这样不仅能够大大降低阅卷人员的工作量,而且能够  相似文献   

信息技术教师专业发展的途径     

陈伟平  金炳尧 《教书育人》2007,(9):14-16

终身教育和终身学习观念，开启了全新的教师教育，对教师专业发展起到了先导作用。受终身教育思潮的影响以及社会对教师素质要求的不断提高，教师专业化日益成为世界教师教育的发展趋势与潮流。培养具有专业化水准的教师成为当前教育改革的目标和提高教育质量的保障，教师专业发展日益成为众人关注的焦点。新课程的理念也特别重视培养学生在信息社会中学习和生存的能力，信息技术教师在培养学生学习能力和信息素养过程中扮演重要角色，信息技术教师专业发展理应受到重视。  相似文献   

片纸只言在所珍惜——访沈钧儒纪念馆     

陈建新  陈伟平 《浙江档案》1999,(2)

欣闻沈钧儒纪念馆在嘉兴隆重开馆,一个骄阳似火的夏日午后,我们挥汗来到位于嘉兴市区南门的沈钧儒故居.那是一个修葺一新、具有明清江南民宅风格的院落.江泽民总书记题写的"沈钧儒纪念馆"馆名赫然映入我们的眼帘.  相似文献