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体育游戏是体育活动的重要组成部分,体育游戏的特点和作用决定了其在体育教学各个环节中的运用具有巨大的潜力,在体育教学中,教师应根据课的内容和任务及其结构特点,恰当、合理地运用体育游戏教学,从而使学生能够更好、更快地掌握动作技术,完成课的任务. 相似文献
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以主跨为300m 的双肢波形钢腹板刚构桥为研究对象,通过模拟分析,施工阶段与正常使用阶段受力变形均规范设计要求,说明大跨度波形钢腹板箱梁理论上的可行性与使用中的安全性,为大跨度波形钢腹板箱梁钢构桥的设计研究提供了必要的理论基础. 相似文献
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用投影—求导法解运动学综合题陈立群综合运用平面运动复合运动等知识的运动学问题一般需要作一系列矢量关系图再投影求解,往往使人不知从何着手。用建立坐标直接求导的方法,思路虽简单,但有时运算量太大。这里通过两个例题说明先投影再求导的力法。两个例题分别为[1... 相似文献
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在在英语课文教学实践中,我实施了以学生自学为主、教师疏导为辅的语言训练过程,其模式是:预、读、讲、启、听、练.预:即学生在课堂上预习要学的课文.预习前,教师提出预习要求,学生借助字典拼读单词、试读课文.读:即学生轮流朗读单词和句子.拼读有错的,先由另一学生正音,最后由教师校正.讲:即由学生讲解句意,归纳小结所学过的内容.启:即对学生读错、讲错的词句,教师要予以启发,经过学生的"苦苦思索"后,教师再行点拨.听:即听课文录音.让学生边听、边读、边想、边记.练:即对所学内容都要进行练习、检查、巩固.通过学生对课文的范读、领读、问答、复述等形式,进行语言强化训练,加深对课文的理解.通过拼写生词、连词成句、转换句型等练习,对学生掌握词、句、文等情况检查验收.辅导学生自学课文的这六个环节是一个灵活有 相似文献
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确定轴向运动梁固有频率的多尺度法 总被引:1,自引:0,他引:1
The natural frequencies of an axially moving beam were determined by using the method of multiple scales. The method of second-order multiple scales could be directly applied to the governing equation if the axial motion of the beam is assumed to be small. It can be concluded that the natural frequencies affected by the axial motion are proportional to the square of the velocity of the axially moving beam. The results obtained by the perturbation method were compared with those given with a numerical method and the comparison shows the correctness of the multiple-scale method if the velocity is rather small. 相似文献