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151.
对非奥运项目竞赛改革的思考 总被引：10，自引：0，他引：10
运用文献法并结合工作实践,对我国非奥运项目竞赛改革的若干问题进行了研究。介绍了非奥运项目竞赛的现状,总结了当今世界体育竞赛的发展趋势,并结合我国的国情,提出了非奥运项目竞赛改革既要适应社会主义市场经济体制改革的需要,又要符合非奥运项目竞赛自身发展规律等5条应遵循的原则和竞赛形式要顺应市场要求等8个应处理好的环节。 相似文献
152.
153.
学生参与校园公共事务产生于上世纪60年代的美国高校校园,这一模式被称为参与式民主机制,通过鼓励学生适当地参与校园公共事务和校园民主决策以体现和培养个人的公共责任感。本文研讨了在当前高校管理改革和实践中,适当引入参与式民主机制以加强高校教师、管理者和学生之间的沟通,提高决策科学化水平,促进和谐校园建设的可行性和方式方法。 相似文献
154.
魏星 《教学月刊(小学版)》2014,(6):7-8
【教学目标】
1．学生能从文中找出中心意思“水，成了村子里最珍贵的东西”，并体会“珍贵”背后蕴藏的对童年的留恋、对生活的乐观、母亲的爱心等多种情感。 相似文献
155.
2010年4月,韩寒登上《时代》全球影响力候选人榜事件再次引发了网络热议。遥想10年前辍学在家卖文度日的高中生韩寒最初被公众知晓,还主要是围绕天才与叛逆、教育与成才,甚至被当做＂反面教材＂开始的。彼时在央视《对话》中的韩寒还是一个在聚光灯下手足无措的青涩少年,被现场观众苦口婆心地教诲。而10年后韩寒则被亿万网民奉为＂民意代表＂、＂公共知识分子＂、＂道义的化身＂被捧上神坛。事实上,在2001年之后韩寒很快淡出公众视野,人们记 相似文献
156.
魏星 《武汉工程职业技术学院学报》2014,(4):9-12
采用三维刚塑性有限元软件Deform3D对某衬板进行了闭式锻造成形数值模拟。研究了在模锻过程中模具桥部结构参数变化对该衬板成形条件的影响,获得了坯料变形全过程的成形载荷及成形件能量消耗情况,总结了模具桥部结构参数对成形工艺参数的影响规律;分析结果对设备参数的设定和生产工艺的制定具有指导意义。 相似文献
157.
英语写作能力是语言技能的重要组成部分,是英语学习者语言思辨能力和文字表达能力的重要体现。然而,在中学英语教学中,写作一直是最薄弱的环节。大部分中学生不能掌握英语的综合运用能力,出现基础语法和概念分辨不清、中式英语、病句多、言之无物等写作问题。本文中笔者将从中学新课程标准英语写作要求谈起,并结合自身教学实践详细分析提高中学生英语写作能力的方式和途径,希望能为广大教师提供一些参考。 相似文献
158.
积极地听说读写思,即为“积极语用”。不同于语言学中的概念,这里的“语用”特指课标提出的“语言文字的运用”。借鉴西方积极心理学的研究成果．“积极”强调儿童的主体价值。衡量学生是否学会语文,不是看学生掌握了多少语言知识,积累了多少词语句子,而是看他是否能够积极地使用。2011年版课标将语文课程的核心任务定位在“学习语言文字运用”后．如何站在“积极语用”的视角重建课堂,展开有深度和创意的教学变革．成了语文教学最重要的实践命题。 相似文献
159.
复习词语,指导书写
师:这节课,我们继续学习《石榴》.伸出手指和老师一起板书课题:“榴”是个左右结构的字,左边是个——(生:木字旁)注意木字旁的点稍微向下;右边是个——(生:留)写“留”的时候,要注意上宽下窄,两边略微向里收一些.谁把课题完整地读一遍?
生:石榴.
(“榴”读成了第二声)
师:“榴”在这个词里应读轻声.一起来读!
生:(齐)石榴. 相似文献
160.
我觉得，关注教师的专业发展，必须审视当前教师的生存状态和专业发展所面临的实际问题，并以此反思专业发展的具体路径。 相似文献