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131.
图书馆学科化服务与信息素质教育的互动关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
概述了图书馆学科化服务与信息素质教育之间的关系,提出了两者相互协调与促进的有效途径. 相似文献
132.
133.
张姣 《洛阳师范学院学报》2014,(4):123-125
交际过程是一个信息发送、传输、接收、反馈的过程,在这个过程中,语言的特殊性和规范性尤为重要。在所传输的信息中,语言风格信息是一个重要的组成部分,是人际交往中更高层次的部分,对交际的影响不可忽视。总结并梳理在交际过程中语言风格与规范的重要性显而易见。 相似文献
134.
作为一种教学研究方式,公开课具有探讨教学规律、研究教学方法、提高教师专业素养等优点。但与常态教学相比,有些公开课不真实、不实际,还存在一些不足的地方。 相似文献
135.
作为一个优秀的教师,要提高教学质量和效率,促进教师专业发展,出色完成教学任务,就应该对教学主体在教学过程中的表现做全面的评估,做到教学相长。 相似文献
136.
137.
图书馆开设微博的实践探索——由杭州图书馆微博事件引发的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
文摘微博作为新型的网络技术,日益渗透到人们的生活当中。本文简述了微博的现状,并以杭州图书馆微博事件为例分析了微博对图书馆的影响,提出图书馆开设微博服务的必要性,并指出图书馆开设微博服务的若干管理对策。 相似文献
138.
以湖南农业大学信息检索课程为例,结合项目研究和教学实践所需,跟踪3年内6期该课程的学习效果,并进行统计、分析和评价。 相似文献
139.
小学语文写字教学处于学习汉字的启蒙阶段,是学生学习其他学科的基础,在小学学习阶段具有不可替代的作用。本文分析了当前小学语文写字教学现状,并针对提高其有效性提出了策略和建议,对写字教学发展具有重要作用。 相似文献
140.
多媒体教学在实践中是一把"双刃剑",教师要正确看待其利弊,勿求多但求精;在课堂教学中掌握好"度",根据教学内容和教学实际探索优化这一辅助教学手段,从而增强教学效果。 相似文献