从"严进宽出"到"宽进严出"--试论我国高校人才培养模式的改革   总被引：5，自引：0，他引：5  

杨学新  刘艳玲 《河北师范大学学报(教育科学版)》2003,5(2):36-39

“严进宽出”和“宽进严出”是两种截然不同的高校人才培养模式 ,有其各自的表现形式和特点 ,我国正处于由“精英教育”向“大众教育”的过渡时期 ,改革旧的人才培养模式 ,建立新的、适应高等教育发展大众化的人才培养模式 ,是社会发展对高等教育改革提出的新的要求。  相似文献   

地面施工致人损害责任认定及赔偿探讨     

宋才发 《嘉应学院学报》2001,19(2):21-23

地面施工致人损害责任 ,是指依《民法通则》规定的 ,因公共场所、道旁或者通道上挖坑、修缮安装地下设施等 ,没有设置明显标志和采取安全措施而造成他人损害 ,施工人应当依法承担的民事赔偿责任。地面施工致人损害责任适用过错推定责任原则 ,必须依法确认地面施工致人损害责任主体 ,依法追究其应当承担的民事赔偿责任  相似文献   

武术运动的现状、发展及训练     

蔡烈 《安顺师范高等专科学校学报》2005,7(1):61-63

武术是单个动作为基本内容、套路和对抗练习为主要运动形式的一种民族传统体育项目,多年来武术理论和实践、套路练习和对抗练习、技击动作和非技击动作在发展上都出现了不平衡.现从理论和实践上讨论套路和对抗相结合的可能性.二者结合起来比赛,使武术成为一个古老而又新颖的全能体育项目.  相似文献   

Effects of zinc on cadmium uptake by spring wheat （Triticum aestivum, L.）： long-time hydroponic study and short-time ^109Cd tracing study   总被引：2，自引：0，他引：2  

赵中秋朱永官  蔡运龙 《浙江大学学报(A卷英文版)》2005,6(7):643-648

To investigate effects of Zn on Cd uptake by spring wheat (Triticum aestivum, L.) in solution culture, long-time hydroponic experiment (1 month) (Experiment 1) and short-time Cd isotope (109Cd) tracing experiment (24 h) (Experiment 2) were conducted. In Experiment 1, spring wheat (cv. Brookton) was grown in nutrient solution at uniform cadmium concentration of 20μ mol/L and 10 zinc concentrations (0, 1, 5, 10, 20, 100, 200, 500, 1000, 2000 μ mol/L). In Experiment 2, spring wheat seedlings,pre-cultivated in complete nutrient solution, were treated with 109Cd of uniform activity and the same series of Zn concentrations as those in Experiment 1 for 24 h. Cd concentrations in shoots and roots in Experiment 1 increased marginally but not consistently with Zn increasing at Zn rates of 1～200 μmol/L, and then decreased significantly at high rates (＞200 μ mol/L). In Experiment 2, the response of 109Cd activities in shoots and roots to increasing Zn was greatly similar to the response of Cd concentrations to Zn increasing in Experiment 1. The results of the two experiments indicated that the short-time and long-time exposure of spring wheat to Zn had similar effects on Cd accumulation.  相似文献   

语言变异的幽默效果     

袁彩虹 《洛阳师范学院学报》2002,21(4):114-115

语言变异是对语言常规的超脱和违背 ,在语言交际中 ,语言变异现象十分普遍。这种语言形式是对语言的创造性使用 ,往往有着突出的修辞审美作用 ,也是形成语言幽默的重要手段。语言变异表现于词汇、语法、语域等方面  相似文献   

对哀牢后裔施甸县布朗族婚俗传承现在性的思考   总被引：1，自引：0，他引：1  

蔡红燕 《保山师专学报》2006,25(3):18-21

运用民俗学、社会学、文化人类学等学科知识,对云南省施甸县布朗族的婚姻习俗进行描述及相关研究,对其文化现象中所体现出来的传承性这一民俗特征进行思考,以期对施甸县布朗族婚姻习俗发生、发展的客观规律作出理性分析,并对其婚姻习俗的状况作"现在性"的观照.  相似文献   

Exploring the macro education policy design on vocational education system for new generation of migrant workers in China     

Eryong Xue 《Educational Philosophy and Theory》2020,52(10):1028-1039

Abstract

This study explores the macro education policy design on the vocational education system for the new generation of migrant workers in China. The content system of vocational education, the certification system of vocational education, the supporting system of vocational education, and the governance system of vocational education are comprehensively proposed to investigate the contemporary macro-level educational policy design for constructing the sustainable vocational education ecosystem of the new generation of migrant workers. All these four sub-systems are systematically intercorrelated to conceptualize the framework of macro education policy design. In addition, the conclusions and remarks are also offered, contextually.  相似文献   

威廉姆·华滋华斯和他的“孤独的收割女”     

Cai Dianmei 《大连大学学报》1994,(2)

本文是关于威廉姆·华滋华斯个人简介以及对他的诗《孤独的收割女》的欣赏,特别是诗意与诗韵律按排的巧妙结合。  相似文献   

文化浸润与学生素质提升     

蔡峋 《中国教育学刊》2007,(6):34-36

校园文化的特征决定了它对学生发展具有显著的影响力，而校园文化浸润是提高学生素质的重要方式。校园文化侵润可通过“观念文化、制度文化、物质文化和行为文化”四种基本质态去促进学生素质的提高，同时，必须处理好“多元文化与主导文化、民族传统文化与西方文化、通俗文化与高雅文化”三者之间的关系，以更好地发挥校园文化对学生发展的积极作用。  相似文献   

"西部来信"引发的思考     

薛扬州 《基础教育研究》2002,(5):9-9

最近据一位对口支援西部教育的教师来信反映，他所支教的县和所在的东部地区一样，学校有宽敞明亮的教学大楼，花园式的教学环境，实验室里有着和东部学校一样的教学仪器和实验设备。这些设备都是近两年国家专门为西部贫困地区配备的。然而他们在考察中发现，许多设备在教学中很少使用，有的设备甚至落满灰尘，有的设备仍未拆箱，个别学校虽有投影仪，却极少使用。这些学校也配有计算机，但只是供微机教师打字而已。他们在该县听了十几位教师的课，共同的体会是他们仍习惯于传统的填鸭式、满堂灌的教学方法。教师讲得太多，学生被动接受知识…  相似文献