迈向图书馆行业自律时代——关于图书馆职业道德与图书馆权利的几点思考   总被引：15，自引：0，他引：15  

程焕文  周旖 《国家图书馆学刊》2006,(3):37-43

图书馆行业自律是保障公民图书馆权利的前提条件之一.从图书馆职业的本质和当前的社会形势来看,中国图书馆的行业自律主要包括职业道德、图书馆权利、知识产权和廉洁自律四个方面.图书馆职业道德是行业自律的核心,应该完善图书馆职业道德体系,建立图书馆行业自律组织.图书馆权利观念是未来中国图书馆事业的发展方向,保护知识产权、合理利用信息资源有利于维护公民的图书馆权利,而图书馆资源采购的廉洁自律是当前图书馆行业自律的重点工作之一.参考文献17.  相似文献   

论信息资源共享模式的变革   总被引：10，自引：0，他引：10  

杨思洛  陈能华 《图书情报工作》2006,50(4):73-76

认为信息资源共享的发展经历了三个阶段:文献信息资源共享阶段、信息资源共建共享阶段和全社会信息资源共享阶段;对每个阶段的情况和特点进行总结，指出我国信息资源共享目前正向第三阶段发展，并呈现出以市场经济为导向，以宏观调控为辅助手段，以信息网格为平台等特点。  相似文献   

我国高校期刊定级的现状研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

谢泽贵  吕慧平 《图书情报工作》2006,50(5):110-114

期刊定级涉及学科原则、导向原则、分级原则、动态原则、数量和质量原则。通过分析我国高校期刊定级的依据和定级的现状，指出我国高校期刊定级中存在重外轻内，学科定级混乱等问题。同时，认为不同院校相同学科一、二级期刊数量悬殊，地方色彩较为浓厚。另外，期刊定级仍存在概念混淆的现象。  相似文献   

竞争情报和知识管理的发展关系探讨     

程洪英 《图书馆学研究》2006,(9):96-97,60

竞争情报和知识管理是近年来研究较多的领域，本文通过对竞争情报和知识管理在几方面的异同进行总结概括，分析两者在发展趋势上存在的互补共融性，提出在知识经济时代以二者契合为基础的知识竞争理念。  相似文献   

基于既定词表的自适应汉语分词技术研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

黄水清  程冲 《现代图书情报技术》2006,1(5):13-17

提出一种汉语分词算法，在给定的分词词表的基础上进行汉语分词时，不但能成功切分出分词词表中已有的词，而且能同时自动识别出分词词表中没有的词，即未登录词。与逆向最长匹配法以及其他未登录词识别算法进行的测试比较表明，该分词算法可以有效地解决大多数未登录词的识别问题，并且能减少分词错误，同时对分词算法的效率基本没有影响。  相似文献   

基于跨域名Cookie技术实现电子资源校外访问系统的设计与应用   总被引：3，自引：0，他引：3  

李洪文  程蓓 《现代图书情报技术》2006,1(8):69-71

介绍山东大学图书馆开发专用软件，采用跨域名Cookie技术，实现基于Web电子资源校外访问的统一身份认证，替代代理服务器和VPN方式，采用独享带宽的实现方式，解决网络瓶颈问题。  相似文献   

信息检索中的相关性研究   总被引：6，自引：1，他引：6  

成颖  孙建军 《情报学报》2004,23(6):689-696

本文系统地阐述了国外信息检索中的相关性研究 ,具体的论述按照三个阶段展开 ,分别是 195 8年之前的第一阶段 ,195 8— 1976年的第二阶段以及 1976年之后的第三阶段 ;其中每一阶段的阐述又被分为理论与实证两部分  相似文献   

211高校图书馆自动化集成管理系统的使用情况分析   总被引：16，自引：1，他引：16  

程美群  杨天军 《现代图书情报技术》2004,20(3):17-19

分析了211高校图书馆自动化的发展现状，指出在211高校图书馆自动化集成管理系统使用情况中所表现的特点：明显的区域性、国内外系统各占一定比例、汇文系统用户最多，并分析了产生这些特点的原因。  相似文献   

组织文化与文化塑造——图书馆管理的视角转换   总被引：29，自引：0，他引：29  

程亚男 《中国图书馆学报》2004,30(3)

图书馆组织文化表现在三个方面,即物质环境、内部人际关系、价值观念和思维方式。图书馆组织文化要从共同目标、职业精神和职业道德着手设计。图书馆组织文化的培育是一个长期奋斗的过程。参考文献3。  相似文献   

A study of clinical questions posed by hospital clinicians.     

Grace Y T Cheng 《Journal of the Medical Library Association》2004,92(4):445-458

OBJECTIVE: This article presents the results of complementary research studies on the behaviors of hospital clinicians in asking clinical questions and the relationship between asking of questions, outcome of information searches, and success in problem solving. METHODS: Triangulation in research methods--a combination of mailed questionnaires, interviews, and a randomized controlled study--was employed to provide complementary views of the research problems under study. RESULTS: The survey and interviews found that clinical problems (concerned mainly with therapy and equipment or technology) were expressed as statements rather than questions (average number of concepts = 1.7), that only slightly more than half (higher for doctors) of problems could be solved, and that the majority of clinical questions were not well formed. An educational workshop however improved clinicians' formulation of questions, but the use of structured prompting was found to improve building of hypotheses in the doctors' group without training. The workshop also improved satisfaction with the obtained information and success in problem solving. Nonetheless, for both the experimental and control groups, more structured and complete questions or statements did not mean higher success rates in problem solving or higher satisfaction with obtained information. CONCLUSION: The triangulation methods have gathered complementary evidence to reject the hypothesis that building well-structured clinical questions would mean higher satisfaction with obtained information and higher success in problem solving.  相似文献