首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   4466篇
  免费   81篇
  国内免费   130篇
教育   2448篇
科学研究   878篇
各国文化   21篇
体育   299篇
综合类   281篇
文化理论   18篇
信息传播   732篇
  2024年   2篇
  2023年   4篇
  2022年   58篇
  2021年   132篇
  2020年   103篇
  2019年   46篇
  2018年   71篇
  2017年   70篇
  2016年   60篇
  2015年   146篇
  2014年   238篇
  2013年   318篇
  2012年   322篇
  2011年   363篇
  2010年   321篇
  2009年   317篇
  2008年   304篇
  2007年   305篇
  2006年   298篇
  2005年   276篇
  2004年   123篇
  2003年   131篇
  2002年   133篇
  2001年   149篇
  2000年   96篇
  1999年   68篇
  1998年   63篇
  1997年   30篇
  1996年   23篇
  1995年   27篇
  1994年   19篇
  1993年   13篇
  1992年   9篇
  1991年   10篇
  1990年   6篇
  1989年   3篇
  1988年   2篇
  1986年   2篇
  1985年   1篇
  1983年   2篇
  1980年   3篇
  1979年   4篇
  1978年   2篇
  1977年   1篇
  1957年   3篇
排序方式: 共有4677条查询结果,搜索用时 15 毫秒
91.
欧洲硕士学位类型多种多样而且学制长短不一,在欧洲各国纷纷采用欧洲学分转换体系后更加提高了其高等教育国际竞争力。在欧洲最具代表性的是英国硕士学位类型及培养模式,其硕士学位层次划分具体、细致,可满足各类人群的需要。这些将为我国硕士学位类型及学制的完善和发展提供值得借鉴的经验和启示。  相似文献   
92.
研究了有向欧拉图,证明了,优美的必要条件,并且证明了和的优美性.  相似文献   
93.
一、问题的提出概念学习是中学化学知识学习的主要内容,研究高中学生在化学概念学习和掌握过程中的认知和发展差异,从中寻找有效的教学方法和措施,具有非常重要的现实意义。  相似文献   
94.
儿童的逻辑不同于成人世界中的概念性逻辑。儿童的逻辑汇入了并充盈着鲜明而强烈的感性色彩和浪漫主义审美意蕴的诗性精神。诗性的逻辑是展现儿童精神之特质的基本表达形式,也为人类理性精神插上了想像的翅膀。  相似文献   
95.
移动学习在现代远程教育中的应用研究   总被引:13,自引:0,他引:13  
移动学习是继数字化学习后出现的又一新型学习模式,如何充分有效地使用移动通讯技术来辅助远程教学和学习成为现代远程教育研究的一个新的热点。本文在对移动学习特点阐述的基础上分析了移动学习在现代远程教育中应用的可行性,并构建了基于移动终端的学习支持系统和移动学习中远程自主学习模型,最后对当前技术下可用的应用模式进行探讨,旨在为从事移动学习研究和远程教育应用的教育工作者提供借鉴与参考。  相似文献   
96.
教育均衡与学校特色的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
教育的均衡发展是针对我国教育发展不均衡状况,近年来在我国义务教育发展阶段出现的一个新提法。创建特色学校,就是依据各校不同的条件和特点,扬长避短,体现各个学校的办学特点。本文就教育均衡与学校特色之间的关系作出分析,并提出了自己的观点。  相似文献   
97.
丁锦宏 《中国德育》2006,1(7):25-29
长期以来,我国学校德育工作背负太多期望,德育目标呈现“高”、“大”、“全”倾向,而现实的教育效果可能连“底线”目标都无法达到。进入公民社会时代,学校德育应当把培养合格、负责任的公民作为基本目标。  相似文献   
98.
随着会计实践的发展,会计理论逐渐体系化。这一体系具有完整性、逻辑性和多元性等特点。现代会计理论的形成有产生它的历史必然性和其内在的逻辑结构。  相似文献   
99.
本文从提高博硕士学位论文质量的角度,分析对博硕士学位论文进行编校的意义以及需要编校的内容,探索提高博硕士学位论文质量的措施与方法。  相似文献   
100.
论主体性体育教学   总被引:3,自引:0,他引:3  
本从理论角度探讨了学校如何全面实施主体性体育教学。其目的在于全面改革学校体育课程,提高学生的创新能力和创新意识。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号