语文活动中创新和实践能力的培养     

曾旭 《成都教育学院学报》2002,16(5):30-31

创新精神是民族进步的灵魂。面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系中华民族兴衰存亡的高度来认识。教育在培育民族创新精神和培养创造性人才方面,肩负着特殊的使命。语文是教育的基础学科,在实施素质教育、培养创造性人才上有着独特的不可替代的作用。把培养学生的创新意识和实践能力放在语文教学的重要位置上,使语文教育迈上一个新台阶。  相似文献   

山区县级小学:以生本教育推进素质教育的行动研究——梅州市蕉岭县人民小学的探索     

曾令浩  古芹巧 《现代教育论丛》2007,(4):75-77,87

六年前,与生本教育结缘。实践生本,使我校师生领悟到了素质教育的真谛,并取得了丰硕的教育教学成果,学生各项能力均不断提高。遵循生本理念,强化教育重点,是我们以后工作的重点。  相似文献   

城市马拉松赛事转播研究——以2016九龙湖（宁波）国际半程马拉松为例          下载免费PDF全文

陈方晓  陈国强 《体育科研》2016,(6):60-63

通过文献资料法、实地考察法、个案研究法研究宁波电视台的半程马拉松赛事的转播,对电视转播计划方案和直播流程进行分析。研究发现,宁波电视台的马拉松赛事转播突出画面呈现、信息提供、转播技巧。提出国内马拉松转播要树立观众为本的服务意识,跟踪新技术、新设备,组建马拉松转播团队进行异地转播等建议。  相似文献   

缘起法则缺失--"重写文学史"散论     

曾锦标  马昌培 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(4):79-82

文章通过对重写文学史的缘起、应遵循的方法原则及在写作中当预防的层面等的阐述，阐明了文学史写作的终极目标虚是产生出具有审美性和个人立场的研究型的学术著作，且这种文学史的重写工作需要不断进行。  相似文献   

论交际意图与语境观     

曾文雄  刘小平 《梧州学院学报》2002,12(3):53-55

人的言语交际是在一定的语境中进行的.为了更好地理解交际意图,本文试图从语用学中Grice的会话含意理论、关联理论及系统功能语法的语境观来讨论语境与交际意图的关系.  相似文献   

完善上市公司独立董事制度之我见     

王国强  孙俊芳 《山西广播电视大学学报》2006,11(1):89-90

我国上市公司独立董事制度实行以来,对于上市公司稳定运行和综合素质的提高发挥着巨大作用,但是仍存在着许多问题,需要进一步完善。  相似文献   

On the critical period of Chinese pupils’ moral development: Retrospect and prospect     

Jing-jin Shao  Xiu-fang Xing  Xin-ran Zeng 《Frontiers of Education in China》2006,1(3):462-473

Research into the critical period of Chinese pupils’ moral development is one of the most important parts in the field of moral psychological study. This paper reviews 20-year literature available on the critical period of pupils’ moral development and its instruments to measure it. It also gives details of its inadequate research into pupils’ moral development and then concludes with some conjectures about the future of this field of study. __________ Translated from Psychological Science, 2005 (2) The authors are grateful to Prof. Zhang Dajun of Research Institute of Education Science, Southwest University of China to this study.  相似文献   

人生失路行将何之——阮籍《咏怀诗》八十与屈原《悲回风》之比较     

史国强 《新疆教育学院学报》2006,22(4):91-94

阮籍《咏怀诗》第八十首和《悲回风》一样,是诗人的绝命诗。其从诗歌营造的肃杀悲凉的意境氛围、诗人对时间意识的自觉和生命价值的探寻及卓而不群、风神潇洒的“佳人”形象三个方面袭取屈原《悲回风》旨意,表达诗人人生失路、不知行将何之的惶惧和对个体生命价值的重新审视。  相似文献   

课堂实践"三个一"与社会实践"二个一"--《毛泽东思想概论》实践教学的改革与创新     

刘加洪  曾宪恒  张焕新  苏世隆 《桂林师范高等专科学校学报》2006,20(1):75-77

实践教学是进行教学改革的重要内容之一。《毛泽东思想概论》的实践教学的改革与创新是通过多种多样的形式,把课程实践与社会实践相结合,以提高学生实践能力,并达到师生共建、馆校共育、多方受益的目的。一份份感想体会、学习心得、实践报告,不仅说明学生接受了教育,而且培养了他们的运用能力和创新能力,提高了他们的综合素质。  相似文献   

论清季驻藏大臣张荫棠     

曾国庆 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(5):15-19

张荫棠乃清一代驻藏大臣中之出类拔萃者,也是百余位驻藏大臣中仅有的两位汉族大臣之一.清季在英帝国主义入侵西藏、藏族人民遭受蹂躏、祖国领土面临被割占的岌岌可危的形势下,张荫棠挺身而出,对外积极维护国家主权,与英人据理力争,修订不合理的条约;对内他励精图治,积极整饬藏政,弹劾贪官污吏,推行实施了一系列安边治藏的政策,赢得了广大黎民百姓的赞扬和支持.  相似文献