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141.
运动攻击性行为的理论发展及控制方法   总被引:17,自引:0,他引:17  
本文着重介绍运动攻击性行为的理论发展过程及其各种理论存在的弊端和优点,指出了控制运动攻击性行为的方法。  相似文献   
142.
刍议学校体育教学对学生非智力因素的培养   总被引:7,自引:1,他引:6  
本文就非智力因素的五种成分:动机、兴趣、情感、意志和性格,对学生在学校体育教学中进行体育学习的作用进行分析,再结合学校体育教学的特点,探讨在学校体育教学中如何培养学生非智力因素的问题,提出了培养学生非智力因素的若干措施。突出强调学校体育教学对学生非智力因素培养的特殊作用,以拓展学校体育教学的功能和较好地渗透心理教育。  相似文献   
143.
新型循环水动物游泳水池的研制与应用   总被引:6,自引:0,他引:6  
根据力学原理,研制了新型动物游泳水池。实践证明,该水池具有强度可控和操作简单等特点。  相似文献   
144.
结合身体形态指标对体育终结成绩的回归评价   总被引:3,自引:0,他引:3  
】体育教学中的成绩考核与评价是整个体育教学中的一个重要环节,目前学校一般仅仅根据学生通过某一阶段学习后终结考核成绩来进行的评价是不科学、不公平的。笔者采用回归评价的方法将终结成绩与身体形态指标结合起来进行评价,以便充分发挥评价的发展功能  相似文献   
145.
邓惠 《湖北体育科技》2007,26(6):640-641
教育产业和体育产业有许多相似之处,在二十世纪末和本世纪初在各自的领域内成为学术上的焦点.最近,教育产业化的说法遭到了政府的否定,这会对体育产业化有何影响以及体育中哪些领域应该产业化,确实值得再次关注.  相似文献   
146.
运动训练设计思想中的方法论   总被引:1,自引:0,他引:1       下载免费PDF全文
当前运动训练实践中存在的重要问题之一,是有的教练员与科研人员尚缺乏熟练运用唯物辩证法指导运动训练设计与服务的能力。采用文献资料法、逻辑思维法等方法,较系统地阐述了运动训练设计思想中的相关哲学原理与生理基础,论述了运动训练关于对立统一、质量互变和否定之否定等基本规律的哲学思辩。  相似文献   
147.
148.
思想政治教育沟通的有效路径   总被引:3,自引:1,他引:2  
思想政治教育既是一个教育过程,又是一个沟通过程。沟通的有效性直接影响着思想政治教育的效果。思想政治教育中实现有效沟通的路径在于:沟通思维方式的变革;沟通主体关系的改善;沟通方法的改进以及沟通环境的营造。  相似文献   
149.
大学生心泵功能现状特点及体育锻炼对策   总被引:3,自引:0,他引:3  
采用实验测试方法对1126名大学生8项心泵功能指标进行纵向对比,分析大学生心泵功能现状特点、发展趋势及与体育锻炼的关系。研究结果表明:1)目前在校四个年级男大学生心功能各项指标呈持续增长趋势,而高年级女大学生的心功能明显下降;2)入学时来自农村的大学生功能优于来自城市的大学生,而在大学高年级则呈相反趋势;3)将两次测试的心泵功能指标对比发现,入学时心泵功能水平男学生1995年比1991年要高,但大学四年级毕业时大多数指标1995年比1991年差;4)大学生心泵功能检测结果大多数指标显示大学生高年级有所下降,据此提出了体育锻炼对策  相似文献   
150.
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