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151.
职业教育中实施人文素质教育的思考及构想 总被引：1，自引：0，他引：1
以人为本 ,加强对学生的人文素质教育是时代赋予职业教育的使命之一。文章结合现实 ,阐述了职业学校人文素质教育是使职校学生有比较丰富的人文社会科学以及艺术方面的基础知识和修养 ,并使之成为社会中有教养有责任感的公民的教育。提出了文理渗透、实施综合文科水平测试、整合校园人文环境、推进校园文化建设等一些教育措施。 相似文献
152.
影响学校体育教学改革的主要原因及解决对策 总被引：10，自引：1，他引：9
我国体育院校（系）体育教育专业的课程管理和办学指导思想存在的问题一直未引起重视。根据目前国内学校体育教学现状，对影响学校体育教学改革的主要原因进行了分析，并提出4点解决的办法，并促使体育教育专业技术课程的改革与学校体育整体改革健康同步发展。 相似文献
153.
启发式教学之我见 总被引：2，自引：0，他引：2
LI Chun-min 《湖北生态工程职业技术学院学报》2006,(1)
启发式教学是一种重要的教学方法。本文从启发式教学的目的、关键和前提入手,介绍了启发式教学中所应注意的几个问题,可资借鉴。 相似文献
154.
林少晶 《烟台职业学院学报》2005,11(2):53-55
诚信是中华民族的传统美德,构成了社会生活和精神文明的基础。诚信是为人处世的根本,是信用制度的中心环节,是市场经济的道德规范,是政令畅通的保障。人无信不立,企无信不振,政无信不畅,国无信不兴。 相似文献
155.
知识经济时代要求图书馆应该搭好信息平台,为社会发展服务。知识经济对信息的依赖表现在:生产率的提高、用户的成功及效益的提高都有赖于优质的信息服务。图书馆要搭好信息平台,必须在硬件和软件两个方面下功夫,硬件方面主要是加强自动化建设,软件方面一是要转变观念,做好知识的导航员,二是要加强图书管理人员的继续教育,尤其是在课程设置的应用性方面要特别重视。 相似文献
156.
157.
为了让学生更好地拿握捕捉新的知识信息的能力，为了给学生拓展更为广阔的发展空间，提高其对变化多端的社会需求的适应能力，进一步激发我院学生的创新能力，着重在市场经济条件下，从教育观念高度看人素质教育，我院人素质教育体现在帮助学生学会怎样做人上，努力营造化素质氛围，积极开设内容丰富的专题讲座等三方面进行阐述，旨意为我院教学改革提供参考依据。 相似文献
158.
非优势手练习对提高普通大学生铅球成绩的教学实验研究 总被引：2，自引：0，他引：2
李震 《北京体育大学学报》2002,25(1):103-104
铅球教学中,运用神经系统兴奋与抑制相互诱导理论,合理采用非优势手练习的实验研究,结果表明,实验班铅球成绩与对照班相比有大幅度的提高;同时还对练习者心理因素的调节,身体素质的全面发展,以及对大脑另一半球的开发,使大脑左右两半球均衡发展,对提高神经系统的调节功能, 开发学生智力有着明显的改善.因此,非优势手练习不失为一种有价值的教学手段与方法,在教学中应予以重视. 相似文献
159.
影响我国竞技体育可持续发展的基本问题、产生原因及对策 总被引：32，自引：2，他引：30
竞技体育是体育事业的龙头,竞技体育的可持续发展是新世纪我国体育界面临的重大课题.文章首先提出了影响我国竞技体育可持续发展的基本问题,进而对产生这些问题的原因进行了分析,并在分析的基础上提出相应的对策,谨供参考. 相似文献
160.
专业经营人才培养——我国体育产业专业化发展的关键 总被引：5，自引：0，他引：5
刘威 《西安体育学院学报》2002,19(4):18-19,37
随着体育产业职业化步伐的加快 ,体育产业已成为继IT产业之后的另一朝阳产业。而体育专业人才的素质决定了该产业的市场环境。我国在体育产业专业人才方面的缺乏已经成为体育产业迅速发展的瓶颈 相似文献