高师乡土地理教学与STS教育的整合研究     

范况生  遄頔 《商丘职业技术学院学报》2009,8(5):105-107

关于科学、技术和社会三者关系的教育就是STS教育.将＂STS教育＂渗透到乡土地理教学环节中,是一种全新的模式和框架,是培养复合型、高素质、创新型大学生的一种有效途径.本文提出了乡土地理教学的STS教育目标体系以及STS教育观的渗透策略.  相似文献   

论高绩效教学团队的建构   总被引：1，自引：0，他引：1  

匡玉梅 《当代教育论坛》2009,(9)

教学团队建设是高等学校教学改革和提高教育质量的一个重要方面,而高绩效的教学团队的建构是学校的一个系统工程,需要学校领导、教师及相关部门共同努力.为此,学校要营造倡导合作的文化氛围;教师要主动寻求适合现代教学需要的团队形式;学校及相关部门要建立适合教学团队发展的组织形式和长效机制.  相似文献   

新时期我院校园文化与兵工文化的对接     

匡增明 《包头职业技术学院学报》2012,(2):40-42

兵工文化是一种具有80年光辉历史的优秀文化,其求实献身的精神鼓舞着几代兵工人。我院长期隶属兵工行业,在兵工文化的巨大影响力下,形成了具有兵工特色的校园文化。校园文化对提升学校学生文化素养,扩大学校影响起到了积极的作用。新时期,兵工企业和学院都发生了本质的变化,"传承兵工文化",让兵工文化与校园文化紧密对接,提高"文化软实力",对促进学院又好又快发展具有现实意义。  相似文献   

DVB-S2 inner receiver design for broadcasting mode   总被引：1，自引：0，他引：1  

YANG Jian-xiao WANG Kuang ZOU Zhi-yong 《浙江大学学报(A卷英文版)》2007,8(1):28-35

INTRODUCTION The second generation satellite digital video broadcasting standard (ETSI, 2004) has come out recently. Compared with the previous satellite stan-dard DVB-S (ETSI, 2003), DVB-S2 has more ad-vantages, such as the 30% increase in channel capac-ity, the more reliable performance, and the more ef-ficient usage of transponders. The DVB-S2 standard has been designed having in mind the peculiarities of the satellite channel, particularly the link fading im-pairments and the …  相似文献   

教师专业成熟的利器：反思批判教学     

刘小流  匡杰琴 《广东轻工职业技术学院学报》2003,2(1):43-45,60

从教育社会学角度分析了反思批判教学的缘起、作用、教育名家对反思批判教学的解读及在职教师如何实施反思批判教学的方案等。  相似文献   

CAD/CAM/CAE课程教学改革探讨   总被引：7，自引：0，他引：7  

邝卫华  夏军英 《成都教育学院学报》2006,20(8):76-78

文章结合CAD/CAM/CAE课程教学中的体会,对课程内容、教学实践、教学方法、教学手段、考试方式以及提高教师自身素质等方面对教学改革进行了有益的探讨,突出了实践教学的重要性。  相似文献   

试谈新任校长非权力影响力的形成     

蔡正飞 《基础教育研究》2003,(10):24-24

新任校长非权力影响力是对应于学校管理中行政职权而言的,它和权力性影响是密不可分、相辅相成的。校长权力性影响主要来自教育行政部门的政策、法规,借助于学校管理机构和组织原则,带有很大的强制性。而校长非权力性影响是心理因素与自身的品德、学识、气质、风度等等综合形成的影响力。良好的非权力性影响可以强化权力性影响,有时,还会起到权力性影响不能起到的作用。孔子的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”说的就是这个道理。新任校长要形成积极有效的非权力影响不是一件容易的事,它有一个不断形成、不断强化、不断调适、不断完善…  相似文献   

网络环境下大学英语课堂教学设计的探讨——以A Merry Christmas教学设计为例     

旷爱梅 《鸡西大学学报》2012,12(12):91-92,96

作为一门外国语言的教学活动,英语课堂不仅要将知识教给学生,更重要的是要培养学生使用语言的能力.英语教学的这种内在要求需要教师课前对教学内容、教学方法、指导活动等各个环节进行精密的设计.灵活运用多媒体设施和网络环境对优化课堂教学设计、实现全面提高学生综合运用英语能力具有深刻的意义.  相似文献   

高职《计算机应用基础》课程教学新思路探索     

旷芸 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(2):172-174

《计算机应用基础》是高职院校的一门公共基础课程,该课程的教学需要注重理论与实践相结合,如何使学生掌握基本的计算机专业知识和操作技能成为该课程的核心。文章针对高职院校非计算机专业学生的特点,以及各专业培养大纲对计算机技术的要求,探讨在教学实践中应注意的关键问题,为提高教学质量提供理论参考。  相似文献   

文学翻译中视觉思维的生态翻译学诠释     

旷爱梅 《桂林师范高等专科学校学报》2014,(2):126-129

文学翻译是一项融语言与艺术为一体的心智活动。将视觉思维引入文学翻译,对产生忠、美译品的翻译实践具有理论的指导作用。文章拟从生态翻译学视角,对文学翻译中的视觉思维进行解释和探讨。  相似文献