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461.
普通高校阳光体育运动发展分析 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对普通高校大学生参加学生体质健康标准及格率和参加阳光体育运动影响因素的调查研究以及灰色关联分析,实现了对普通高校阳光体育运动发展情况的定量分析和研究.结果表明,影响普通高校阳光体育运动发展的前5个因素为:场地设施、参与次数和时间、实际效果、兴趣、参与项目.该阳光体育运动发展分析为阳光体育运动的系统研究开辟了新视角,为阳光体育运动的可持续发展提供了有益参考. 相似文献
462.
463.
<正>少先队教育和学校教育有着共同对象、共同目标、共同空间,贯彻落实党建带队建,积极推进少先队工作是学校党组织的重要责任。作为全国首批《少先队活动课程指导纲要(试行)》试点学校、上海市少先队辅导员带头人刘民工作室基地校、静安区少先队学科实训基地,上海市静安区闸北第一中心小学形成党建带队建的和谐工作机制,发挥少先队组织的育人优势,以少先队作风为途径,推动少先队活动课建设,把少先队紧密团结在党组织的周围。 相似文献
464.
孔子 是 古 今 中 外 闻 名 的 思 想 家 、教 育 家 ,中国古文化的集大成者,被后人尊崇为圣人。他一生 勤 于 治 学 ,文 绩 卓 著 。他 活 了 七 十 三 岁 ,在当时战乱纷争、命运坎坷的历史环境下,可谓身健 寿 长 。孔 子 以 其 博 大 的 学 识 和 亲 历 亲 为 的 实践 ,形 成 了 独 具 儒 家 特 色 的 健 康 观 。 孔子的健康观涵盖了广泛的内容,主要包括道 德 健 康 、心 理 健 康 、饮 食 健 康 、体 质 健 康 等诸方面,是孔子人生观的重要组成部分,孔子正是 以 此 “ 养 其 身 ” 和 教 育 学 生 。 一、道德健康。孔子所讲道德既是… 相似文献
465.
运用文献资料法和比较分析法,对德国中小学体育教育制度进行调查,指出,德国学校教育以整体与开放的大体育观为指引,秉承以人为本的教育理念,政府、学校、俱乐部密切协作、相互配合,共同为青少年的体育事业服务.在此基础上,结合我国中小学体育发展现状指出,应更新观念,以"人本"理念作指导,着重培养中小学生的健康价值观和终身体育习惯;进一步完善场馆建设与运行机制;适当引入社会优质资源共同促进我国中小学体育健康发展.旨在为我国中小学体育教学改革与发展提供思路. 相似文献
466.
魏晋南北朝时期的战乱引发了大规模的移民运动,移民使中原文化与周边各民族的文化有了一次大融合。各内迁民族的文化给中华传统文化注入了新鲜血液,同时对中华文明的整体提升具有积极意义。文章运用文献资料法、比较法对此进行了分析探讨,结论表明:民族传统体育在这样时代背景下有了很大的发展,并呈现出有别于其它历史时期的独特景观。 相似文献
467.
赛艇运动中把“推进和滑行”这一词组中发力当作“推进”,而回桨动作为“滑行”。好的技术是以桨手的协调和桨叶的控制为基础的,前者提供了力,后者使力转变为赛艇的有效推进力。在训练中怎样掌握桨叶的正确运行轨迹,训练中常见的错误有什么,本文进行分析和探讨。 相似文献
468.
研究开发了微藻固碳制油虚拟仿真实验平台系统,使学生独立进行燃煤烟气CO2的生物法减排转化利用虚拟仿真实训,解决了燃煤电厂现场实验路途远成本高、高温高压设备操作具有较高危险性、制油过程中少量化学试剂有毒有害对学生健康带来风险等问题。学生通过该虚拟仿真实验对生物能源的原理方法形成基本认识,加深对微藻固定烟气CO2制备生物柴油的技术理解,增强了学生工程实践能力和实验操作水平。 相似文献