全文获取类型
| 收费全文 | 6318篇 |
| 免费 | 23篇 |
| 国内免费 | 59篇 |
专业分类
| 教育 | 4539篇 |
| 科学研究 | 659篇 |
| 各国文化 | 25篇 |
| 体育 | 306篇 |
| 综合类 | 122篇 |
| 文化理论 | 31篇 |
| 信息传播 | 718篇 |
出版年
| 2024年 | 24篇 |
| 2023年 | 97篇 |
| 2022年 | 92篇 |
| 2021年 | 44篇 |
| 2020年 | 66篇 |
| 2019年 | 65篇 |
| 2018年 | 29篇 |
| 2017年 | 24篇 |
| 2016年 | 37篇 |
| 2015年 | 122篇 |
| 2014年 | 455篇 |
| 2013年 | 293篇 |
| 2012年 | 302篇 |
| 2011年 | 354篇 |
| 2010年 | 377篇 |
| 2009年 | 344篇 |
| 2008年 | 360篇 |
| 2007年 | 401篇 |
| 2006年 | 346篇 |
| 2005年 | 317篇 |
| 2004年 | 339篇 |
| 2003年 | 271篇 |
| 2002年 | 214篇 |
| 2001年 | 233篇 |
| 2000年 | 185篇 |
| 1999年 | 112篇 |
| 1998年 | 86篇 |
| 1997年 | 98篇 |
| 1996年 | 87篇 |
| 1995年 | 72篇 |
| 1994年 | 77篇 |
| 1993年 | 53篇 |
| 1992年 | 41篇 |
| 1991年 | 50篇 |
| 1990年 | 41篇 |
| 1989年 | 34篇 |
| 1988年 | 20篇 |
| 1987年 | 45篇 |
| 1986年 | 31篇 |
| 1985年 | 29篇 |
| 1984年 | 15篇 |
| 1983年 | 17篇 |
| 1982年 | 21篇 |
| 1981年 | 14篇 |
| 1980年 | 7篇 |
| 1979年 | 7篇 |
| 1959年 | 7篇 |
| 1958年 | 5篇 |
| 1954年 | 4篇 |
| 1951年 | 7篇 |
排序方式： 共有6400条查询结果，搜索用时 0 毫秒
91.
本文在分析国外信息业发展现状的基础上，探讨了其值得我国学习借鉴之外，并结合我国信息服务发展现状，探究我国信息服务业的发展战略及发展模式。 相似文献
92.
鲜于良 《重庆广播电视大学学报》1997,(1)
广播电视大学是采用多种教学媒体进行远距离教育的开放性高等学校。教材是传递教学信息的媒体和进行教学的工具,教材发行管理是广播电视大学一项长期的基本任务,也是当前深化考试改革,提高教育质量的一大课题。 相似文献
93.
94.
丁秀珍 《中小学图书情报世界》2004,(11):24-25
凡具备一定规模的中学都没有或大或小的图书馆，而这些大大小小的图书馆对提高教师教学水平、丰富学生科学文化知识．起到了一定的辅助性作用。新时期，在风起云涌的信息化、高新科技的多元化、教学结构的解构的冲击情况下，中学图书馆如何更好地发挥这种辅助性作用，如何让中学图书馆的建没更契合新形势的教学需求，本文对此作些浅尝的探讨。 相似文献
95.
人从出生到成人,其心理发展有三个关键的转变年龄,即2岁到3岁;6岁到7岁;11岁到12岁。孩子从幼儿园进入小学一年级,就正是6岁到7岁这个关键转变年龄。掌握这个阶段的年龄特征。做好幼儿园与小学衔接工作,不仅能使他们顺利地适应新的学习生活,也是开发智力资源和提高教育质量的一个重要问题。 相似文献
96.
97.
体育专业学生成熟的人格不仅是其全面良好素质的重要组成部分,而且也是学生将来“从教”的核心素质,对其将来的发展有着特殊的意义。而作为体育生,其专业定向是否会对其人格产生影响?体育专业性质与人格的相关因素有多大?是一个值得深入研究的课题,目前有关这方面的研究在国内鲜见。为此,本文采用量表测量,对中学体育生的人格的成因和发展进行调查和分析,以期为探讨体育生有效的人格教育策略提供参考依据。一、研究对象和研究方法这次调查采用分年级按学号等距分层方法,随机抽取十所中学一年级和三年级学生742名,均为体育生。其中男生414人,… 相似文献
98.
全国协作区第七届尝试教学法研讨会在南宁召开全国协作区第七届尝试教学法研讨会于１９９４年７月２１日至２４日在广西壮族自治区南宁市举行。会议由广西小学教师培训中心和广西南宁民族师范学校主办。参加会议的有来自全国２６个省、市、自治区的代表八百多人。国家教委... 相似文献
99.
全日制普通高级中学教科书(试验修订本 ,必修 )物理第一册第3 7页说 :“图 2 -2 5是自由落体 (小球 )的频闪照像的照片 ,照片上相邻的像是相隔同样的时间拍摄的”。下面就插图进行探讨。(此图为仿画原图 )1 两个结论结论 (Ⅰ )作匀加速直线运动的物体 ,当初速度为零时 ,它在连续相等的时间间隔内的位移比为 :ｓⅠ ∶ｓⅡ∶ｓⅢ … =1∶3 ∶5… ,(证明略 )。结论 (Ⅱ )作匀加速直线运动的物体 ,在连续相等时间间隔内的位移增量比为 : ΔｓⅠ∶ΔｓⅡ∶ΔｓⅢ∶ΔｓⅣ… =1∶1∶1… ,(证明略 )。2 插图的含义从教材插图 2 -2 5可知 :ｓ0 … 相似文献
100.