简析英汉翻译的理念     

余兰  郭向东 《成都航空职业技术学院学报》2005,21(4):72-73,76

英汉翻译是英语学习中最重要的基本技能之一,如何通过有效的训练提高学生的翻译水平,已成为高职英语教学的重要任务.笔者从英汉翻译应遵循的原则、翻译过程中的难点、两种基本译文的处理和提高英汉翻译水平的有效途径四个方面入手,分别进行相关论述.  相似文献   

情景描述令阅卷老师青睐心动     

余兰 《科技风》2009,(2)

古人云:"言而无文,行之不远."意为:文章没有文采,就不能流传很远.语言表达的文采,尤其是材料叙述决定着作文的质量.而今,学生作文表述材料生硬、呆板、面目可憎已为普遍现象,许多老师认为无可救药.  相似文献   

电视谈话类节目的品牌营销策略——以贵州卫视《论道》节目为例     

余兰  毕海玲 《新闻与写作》2009,(9)

电视谈话类节目作为当前很普遍的一种电视节目形式,几乎各电视台都在开办,由此也导致了节目同质化现象严重的现实.电视台为争夺观众注意力,势必要强化节目的品牌概念,借助节目品牌来提升节目、频道以及电视台的知名度,而这也就是电视谈话类节目的品牌营销.  相似文献   

里根的病是怎样确诊的?     

余兰石 《科技文萃》1995,(4)

里根的医生说,以往每年体检时都对他进行了记忆力测试。过去几年的检查结果和上几个星期的全面观察使他们相信,这位前总统已进入了疾病的早期阶段。 一般认为,早老性痴呆症的诊断比较困难。不同的疾病,如肿瘤、中风、甲状腺机能减退、恶性贫血或维生素B_(12)缺少等都可出现相似的症状。目前尚无早老性痴呆症的专门检测手段。但如果病人  相似文献   

努力提高独立完整地进行实验操作的能力     

余兰 《中国考试》2000,(2):17-19

在1999年高考化学试卷中,化学实验试题所占比例为16%,与《考试说明》中规定的15%基本相符。这里仅就Ⅱ卷第27题对综合实验能力的考查方面,做些说明。1999年高考化学试题第27题是一道立意新颖、难度适中的综合实验题,它通过解答课外小组活动中,对人体新陈代谢数据进行测定的一系列问题,创设了化学实验解决生理数据测定的新情境,考查了学生运用  相似文献   

关系论教学设计探析     

冯丽丹  余兰 《教育技术导刊》2007,(8)

传统的系统论教学设计过于程序化、模式化,使师生的积极性得不到充分发挥。关系论教学设计则重视教学的生命性和创造性,并把复杂性、偶然性或不确定性作为教学的本质特征,充分发挥了师生的能动性、积极性和创造性,使课堂充满生机和活力。阐述了关系论教学设计的主要思想,分析了其教学方案的产生过程和教学活动实施的条件。  相似文献   

从认知角度看英汉人体词“手”的隐喻特点异同     

李红  余兰 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(3)

人类的认知规律决定了人体及其器官是人类体验、认知世界的基础,人体隐喻化是人类形成和表达概念的重要途径。“手“是人体的重要器官,对英汉“手“隐喻词汇的认知特点进行对比研究,可以揭示两种语言中与“手“有关的隐喻词汇在隐喻构建及运行机制方面的异同并探究其原因。  相似文献   

我国体育经济人才培养现状思考     

余兰 《成都体育学院学报》2006,32(5):44-46

采用文献法和统计法对我国体育经济人才培养的必要性、可行性及存在的问题等现状进行了探讨和分析。结果表明,体育经济人才是体育发展中的专门人才,是我国体育走社会化、产业化道路的重要人力资源和有利的人才保障。对目前我国存在的体育经济人才的培养步伐较慢、培养目标、培养体系、教材和师资建设以及学科研究等方面的问题,提出了相应的解决对策。  相似文献   

用好实验信息,提高思维能力     

余兰 《考试》2001,(Z1)

2001年化学高考考试指出,测试考生的思维能力包括“将化学信息(含实际事物、实验现象、数据和各种信息、提示、暗示),按题设情境抽象归纳,逻辑地统摄成规律,并能运用此规律,进行推理(收敛和发散)的创造能力”。高三学生在总复习时,可以通过对典型实验问题进行剖析,训练提高自己接受信息,运用信息条件与学过的相关知识结合,进行推理、思考解决问题的能力。这里以2000年上海地区高考实验题为例:某课外活动小组加热炭粉(过量)和氧化铜的混合物。再用下图装置对获得的铜粉(含炭)样品进行实验。图中铁架台等装置已略去。请你帮助他们完成下列实验报告。  相似文献   

立稳骨架著华章     

余兰 《语文教学之友》2009,(7):38-39

鹰击长空,依托的是空气;鱼翔浅底,依托的是水。作文时,故事的叙述、情感的抒发、观点的表述,都需要一个平台,这个平台就是文章的结构。  相似文献