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本文实证研究大学生网上社会公共事务参与状况和影响因素,发现:只有17%的活跃学生网民积极参与网上社会公共事务;大学生活跃网民和普通网民在网络知识和技能上并不存在明显差别,网络影响力、民生问题思考力、信息分析处理能力、舆论监督效能感和性别是影响大学生网上社会公共事务参与的显著因素。 相似文献
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建模与仿真的校核、验证和确认（VV&A）是建模与仿真应用取得成功的重要保证，但VV&A付诸实践难度大，一定程度上制约了建模与仿真的发展，加强VV&A方法研究具有重要的理论价值和现实意义。通用校核验证方法（GM-VV）主要用于制定、组织、管理建模与仿真（M&S）的校核及验证（V&V）工作，作为一种普适性、综合性方法已成为国际仿真互操作标准组织（SISO）推荐的V&V标准指导文件。研究了GM-VV方法的技术框架，详述了概念框架、实现框架和剪裁框架及它们之间的关系，以及基于GM-VV在一些仿真应用中开展V&V工作的案例。研究表明，针对M&S的特定用途，利用GM-VV提供的技术框架能有效地证明M&S产品能否被接受，GM-VV是实现优质V&V的一种有效途径。 相似文献
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网络舆论领袖测量方法初探 总被引：1，自引：0，他引：1
本文梳理国内外网络舆论领袖研究,提出网络舆论领袖测量存在两个取向:一是将传统舆论领袖测量方法沿用到网络的移植取向,另一个则是根据新媒体特点而开发出来的新方法即革新取向,并指出两种研究取向对网络传播研究的启示。 相似文献
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总结我45年的教育工作,尤其是20年的校长工作,我深深地体会到,对于“目标与到位“这个问题,在意识上如果解决好了,可能会成为一个好的校长.…… 相似文献
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计算重积分是把它转化为逐次定积分。这个转化的关键是确定对变量的先后积分次序以及每次定积分的上、下限。这也正是初学者常感困惑的地方。我仅就直角坐标系下的重积分问题谈一点浅见。一.二重积分问题给定一个二重积分问题后,首先要画出积分区域的图形,解出曲线交点的坐标。然后再去考察图形。一般情况下,如果积分区线D的(?)界曲线(?)有两条平行于X轴的线段(?) 相似文献
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据新华社《我们的艺术教育怎么了》一文介绍，全国城市中有近52%的学生在校外学习或学过音乐美术，这可见中国艺术教育的普及程度之高和发展之速。学生虽然喜欢音乐美术，但不喜欢学校的音乐美术课，通过调查得知，小学生对艺术课的热情和渴望值与学习时间成反比，初中学生对艺术课没有感觉，高中学生认为艺术课有点浪费时间。这无疑暴露出我闪现行中小学艺术教育的失败，作为艺术教育重要门类的美术教育，更是如此。 相似文献