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11.
通过黑龙江省中小学校体育运动安全现状调查,基于层次分析法构建的学校体育运动安全评价指标体系,提出运用模糊数学理论建立模糊综合评价模型的设想,为学校体育运动安全评价寻求一种科学可行的方法提供参考。  相似文献   
12.
正态分布的理论适用于正态分布或近似正态分布的资料。对样本要想用正态分布理论进行分析,首先要检验样本是否为正态分布。结合体育统计资料实例论述了两种常用的正态性检验方法。  相似文献   
13.
概率即随机事件概率简称,它是体育统计中一个重要而较难理解的概念。在体育统计教材中只对概率进行描述性定义,本文将从概率论的角度深入阐明此概念的含义,以帮助初学体育统计者对概率有一较深刻的理解。  相似文献   
14.
样本特征数是描述样本特征的统计指标,在体育中,经常利用特征数进行一些简单的判别分析。本文例举实例,论述应用方法,仅供参考。  相似文献   
15.
根据体育运动中许多运动项目的成绩变量呈正态分布的原理。阐明在体育教学研究中如何利用正态分布理论制订考核标准、评定体育运动成绩。  相似文献   
16.
导数是微分学中重要概念,它反映了函数相对于自变量的变化快慢程度。例举典型实例阐明如何利用导数这一重要工具解决体育领域中的极值问题。  相似文献   
17.
遵循客观性、可行性、适应性以及综合性的原则,以黑龙江省体育学硕士研究生教学质量评价体系的内部因素与外部因素以及综合因素的构建为主要研究内容,运用文献资料法、专家访谈法、对比分析等方法,对黑龙江省体育学硕士研究生的教学质量进行系统的分析与研究.各高校应根据自身的实际师资力量以及教学特点,针对性的发挥教学优势,优化教学质量评价体系的内部因素与外部因素以及综合因素.依靠黑龙江省高校本土资源优势,培养出适应社会需要的综合应用型体育人才,以提高体育学硕士研究生培养的质量.  相似文献   
18.
体育院校公共基础工具课教学改革研究与实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过文献资料、调查研究等方法对体育院校"计算机应用基础"和"体育统计"两门课程的教学现状进行了分析,探讨了在教学实践中如何提高学生学习与实践能力,提高学生计算机素质和统计素质,在教学内容、教学方法、考核方式及教材建设等方面进行了改革实践,提出了有针对性的改革建议,为体育院校公共基础课教学改革与建设做了一些探索性的研究。  相似文献   
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