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1.
本文通过实例向教练员和体育教师介绍一种最基本的统计方法,即假设检验,假设检验就是如何利用样本资料对总体特征作出一个有较大把握的判断。该种方法在教学和训练中有重要的实用价值. 相似文献
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本文就如何培养体育院校学生轮滑项目竞技训练能力问题进行了探讨。为解决好学生专业课程学习与专业训练问题、非专项能力提高与专项能力提高问题提出了看法。对抓好轮滑项目训练和竞技人才培养起到重要作用。 相似文献
3.
体育院校体育统计课程教学改革的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
冯婉霞 《哈尔滨体育学院学报》2009,27(4)
通过文献资料、问卷调查等方法对体育院校体育统计教学现状进行了分析与研究,并提出教学改革建议:采用灵活多样的教学方法,培养学生学习能力;开设体育统计实验课,提高学生体育科研能力;根据不同专业合理选用体育统计教材;合作建立体育统计教学网站,为学生提供良好的学习与交流平台。这些针对性的建议是解决体育统计教学中存在问题的有效途径和方法,对体育院校基础学科发展建设、对体育统计教学改革具有一定的参考价值。 相似文献
4.
冯婉霞 《哈尔滨体育学院学报》2007,25(2)
在体育统计课程教学中,改革教学内容、改进教学方法,利用计算机技术是大势所趋。体育统计教学应用计算机技术主要体现在统计软件的使用、计算机辅助教学(CAI)课件的开发应用以及计算机网络的利用三个方面,在教学改革过程中,要选用合适的统计软件,编制高质量的体育统计CAI课件,加强对统计教师的相关培训。 相似文献
5.
本文从理论和实例两方面论证了,不论小概率事件A的概率多么小,只要不断地重复地做此试验,则该事件A迟早会出现的概率为1。从而从统计学的角度,提醒人们在体育运动中切不可忽视小概率事件。 相似文献
6.
冯婉霞 《哈尔滨体育学院学报》2001,19(2)
完整准确的数据资料是做好统计分析的必要条件,因此,收集数据资料时,必须注意资料的可靠性、代表性等问题。然而,在实际进行统计分析时,有些人往往只注意统计分析的方法和结果,忽视了数据资料的可靠性、代表性,本文就此进行详细阐述,供大家参考。 相似文献
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8.
随着计算机网络技术的飞速发展，给体育院校图书馆带来了前所未有的机遇和挑战，本根据体育院校图书馆网络化的现状，给体育院校图书馆的网络化建设提出了几点建议。 相似文献
9.
冯婉霞 《哈尔滨体育学院学报》1998,(1)
针对体育专业学生特点及体育统计学的性质,论述了在体育统计教学活动过程中,运用启发式教学,注重培养提高学生的思维能力和自学能力。 相似文献
10.
体育科研中运用显著性检验时须注意的若干问题 总被引：1，自引：0，他引：1
通过多年教学实践 ,分析总结出体育科研中运用显著性检验时须注意的一些问题 ,并提出了较为切实可行 ,简便实用的检验方法 ,供同行参考 相似文献