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51.
作为教师,特别是班主任,常常会因为某些学生的言行不一而感到十分闲惑,这些学生,在你晓之以理、动之以情后,往往都会信誓旦旦,不让老师失望;可转眼间却又故伎重演,让不少教师感到无计可施。《狼来了》的故事打动不了他们的心,伟人的诚信故事也触动不了他们的情,批评与表扬更是激不起他们的警醒。  相似文献   
52.
学生承受着来自各方面的压力,有些学生自身缺乏坚强的意志力,不适应教师的教学方法,导致厌学现象.只有社会各个方面共同努力,特别是教师要因材施教,有意识地培养和激发学生的学习动机,使他们不断产生新的更高的学习需要,才能纠正厌学现象.  相似文献   
53.
陈飞  冯晓红 《贵州教育》2007,(13):29-30
师:小朋友们,包拯是我国历史上有名的清官,他小时候读书非常用功,喜欢动脑筋想问题.(同时播放课件,图片由大包拯切换到小包拯)今天这节课,就让我们走进包拯的童年,一块儿去读一读小包拯的故事吧!请看老师写课题(师板书:18聪明的小包拯)  相似文献   
54.
朋友之间相识日久,一旦见面却叫不出或是叫错了对方的名字.不仅大煞风景,更为交友之大忌。真正的朋友,本当“从来不需要想起。永远也不会忘记”,可连作为“标志性代号”的名字都给忘了,这“朋友”在其心目中的位置也就可想而知了。师生相处,虽说有别于一般的交友之道。但一连几个星期甚至几个月下来,为人师尚不能记住几个学生的姓名.课内课外,一概以“他”、“你”称之,或是张“名”李戴,人与名对不上号,这样的老师,说他“心中有学生”恐怕就有些勉强了。自然,他们欲博得孩子们发自内心的拥戴。让学生喜欢你进而爱上你的课,恕我直言,恐怕很难。  相似文献   
55.
近日,一位教育部负责人表示,2014年将对各地学生课业负担进行量化排名,并把监测结果向社会公布。  相似文献   
56.
两种课堂     
冯晓红 《师道》2003,(2):36-36
中小学时代诸多恩师所上过的课随着年岁的渐长已逐渐淡忘,而在那些渐趋淡漠的课中有两种类型的课堂却总也忘不了,而且觉得自己那点儿能够支撑日后进一步学习、深造的知识基础差不多便是在这两类课堂中奠定的。  相似文献   
57.
58.
民国档案是我国国家档案全宗的重要组成部分,是我国档案宝库中一批重要的历史财富,而且是不再新生和增加成分的档案。长期以来,特别是地方档案馆,对民国档案进行鉴定的意识是微弱的,甚至是没有的。民国档案究竟有没有鉴定的必要?笔者认为值得商榷,兹就管见所及,谈点肤浅认识。  相似文献   
59.
北京市城镇居民体育消费水平和消费结构研究   总被引:17,自引:3,他引:14  
采用文献研究和社会学调查等方法,对北京市城镇居民的体育消费水平及消费结构进行分析、研究.结果表明,北京市城镇居民的体育消费水平受收入水平和文化程度影响,其消费结构侧重于实用性和观赏性.在现状调查和结构分析的基础上,提出一些扩大北京市城镇居民体育消费的有效建议.  相似文献   
60.
本文介绍了IPv4的局限性及IPv6数据包头的主要特性 ,讨论了当前IPv4向IPv6平滑迁移的几种技术 .  相似文献   
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