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刘娇 《中国教育技术装备》2010,(12):44-44
随着新课程改革的实施,音乐教育越来越重视学生的全面发展,特别是学生课堂中主体性的发挥。本文就从音乐教学生活化和音乐教学过程和谐化2个方面探讨以学生为主体的音乐教学,以期促进学生的全面发展和推动音乐教育的进一步改革。 相似文献
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<正>这学期我新接了一个班级,在教学《山中的朋友》一文时,我让学生模拟当时的情境,跟山中的"朋友"打招呼,刚开始全班学生面面相觑,无人敢"应战",最后,好不容易有个学生举手发言,词汇之匮乏程度让我难以相 相似文献
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教育期刊作为连续出版物,内容学理性较强,语言平实严谨,其封面设计有着独特的美学特征。在封面设计中,其固定刊名、设计方式等应秉承一贯风格;封面用色要沉稳,力求以少胜多,恰当运用互补色和同阶色;字体选择要符合期刊内容性质,突出协调性、连贯性;图形设计要能准确传情达意,体现刊物的深度和创新意识。未来教育期刊封面设计应注重以期刊内容的属性特征为前提,引导设计思路,不断找寻独树一帜的设计风格。 相似文献
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