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21.
在中国当代文学史课程的教学中,有许多人文精神特质蕴藏渗透在一些文学作品文本中,特别在新时期文学中,人道主义的高歌、主体意识的觉醒和人生意义的追问等几方面显示了新时期文学教学中不容忽视的人文精神内涵。为此试从新时期文学作品的研究与学习中具体阐述这种人文精神的独特表现和个人教学体会。  相似文献   
22.
随着全球化进程的加快,英语已经成为国际交往的标准语言。在高职院校教育阶段,英语作为一门共同的必修课,是每位学生应掌握的基本技能。充分利用课堂五十分钟,抓住教学的中心环节,是确保课堂教学质量,搞好英语教学的关键所在。  相似文献   
23.
学校课程开发是当今课程改革的一项重要内容,本文对其意义进行分析,以引起教育工作者的重视.  相似文献   
24.
文中指出从区域G包括于K(K是数域)到Banach空间内的抽象函数x(t)的强一致连续性、强(弱)可导性及一致强(弱)可导性、强囿变之间的关系,并且给出一致强可导的条件。  相似文献   
25.
高考命题不仅有选拔人才的功能,而且对中学的教学具有导向的作用.历年来,数学高考卷中立几题的得分率不甚理想,分析其原因,有针对性地改进教学,具有现实的意义.本文从近几年高考立几试题进行分类分析入手,谈谈高中立几教学的一些粗浅看法,与大家共同商讨.从近几年高考立几试题与高中立几课本的联系情况看,大致可以分为以下四种类型:  相似文献   
26.
为进一步了解掌握农村“留守学生”教育管理的有关情况,分析研究其教育成长中存在的问题,提出切实有效的政策措施建议,按照省政府领导的要求,四川省教育厅于2006年8月至9月派员对井研、青神县农村中小学校“留守学生”教育情况进行了较深入的调研。其间,调研人员听取了当地政府  相似文献   
27.
学生:强化自主学习能力完善学习支持服务 在今天的远程教育领域,"以学习者为中心"已经成为共识,各项研究与探索也越来越多地考虑到学习者这一核心要素.本次论坛的一个突出聚焦点就是学习者,一些专家从学习者的自主学习能力和学生学习支持服务等方面,提出了各自的看法与建议.  相似文献   
28.
从《郁离子》看元代末期对商人态度的变化   总被引:1,自引:0,他引:1  
在我国的文学作品中,商贾形象直到明代才作为正面形象大量出现。而在刘基创作于元末的寓言散文集《郁离子》中,已经透露了对部分商人的肯定态度,并对商人经商期间的所承担的风险和旅途的困苦作了一定描绘,是文学史上商人形象系列发展中不可或缺的一环。元末出现的对商人态度的变化与元代商品经济的发达及传统观念对商人的态度密切相关。  相似文献   
29.
刘莉 《四川教育》2003,(7):74-74
  相似文献   
30.
陈(王宣)是明朝初期一位很有作为的人物,虽非重臣,然其对明代社会的贡献颇大,主要在于漕运.陈等为了保障漕运的顺利畅通,有效治理了京杭大运河.这在客观上,极大地促进了南北经济文化的交流;加强了华夏境域黄河、长江两大流域经济联系.从而,在很大程度上,减少或消除了导致分裂、动荡的不稳定因素,对于维护多民族国家的统一起了积极作用.  相似文献   
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