解构与建构:从认知到审美的后现代师生观     

卢健 《湖南师范大学教育科学学报》2008,7(5)

认知取向的现代师生现推崇"中心"、追求"同一"、倡导"理性",这些核心现念遭到了后现代主义的强烈批判.在解构现代师生观的同时,后现代主义教育观也试图建构审美取向的新型师生关系,即从"中心"到"平等",从"独白"到"对话",从"同一"到"多元",从"遮蔽"到"敞开",审美取向的后现代师生观为师生之间自由、和谐的交往开辟了新的可能路径.  相似文献   

唤醒与超越:职业院校教师成长新探     

李琼  卢健 《职教论坛》2008,(21)

职业院校教师的成长需要外在条件的支持,更需要内在自我意识的唤醒。缺乏自我意识的教师在教育改革和教学过程中扮演着“真空人”、“夹心人”、“边缘人”和“工具人”的角色。致力于唤醒职业院校教师的生命意识、反思意识和发展意识,其成长才会拥有不竭的动力。教师在自我唤醒与超越中提升自我生存的质量,不断地从“实然我”向着审美境界的“应然我”迈进,实现心灵的解放与自由的成长。  相似文献   

吹泡泡的学问     

卢健  ;王东指导教师 《小学自然教学》2008,(6):60-61

星期三,王老师给我们上科学课,他让我们吹泡泡,同学们别提多高兴了。在我们吹过泡泡后,王老师又拿出一个圆形的铁丝圈问我们：“它能拉出泡泡吗？”同学们异口同声：“能!”我有些怀疑,真的能吗？果然,王老师试了两次后,拉出了一个很大很大的球形泡泡。哇,真好玩!回去后我也一定要玩。  相似文献   

以“对话”为契机     

卢健 《小学教学研究》2003,(11):11-12

我在教学时试图以“对话”为契机,加强师生之间的交流与沟通,蹲下来和学生平等对话,倾听学生的思想,力求建立民主、平等、和谐的师生关系;充分尊重学生,把课堂建构成一个开放的学习空间,让学生主动地、快乐地、创造性地学习,真正使“阅读教学成为学生、教师、文本之间的对话过程”。一、教师与文本的对话是前提课前,教师必须先和文本对话,即深入钻研教材,把握教材的主旨。教师只有把教材读通、读透,对文本有清晰的轮廓,才能和学生交流。教师与文本的对话还在于反复地诵读与思考。“书读百遍,其义自现”,这句话不仅是要求学生,对教师也同样有…  相似文献   

病毒大战     

卢健 《小作家选刊(小学)》2007,(4)

今天早上,我一打开电脑,就被一股强大的气流吸了进去。怎么回事,是遇见黑洞了吗?我疑惑不解。突然,电脑怪声怪气地说道:“不,是我的肚子里有大量病毒,如果不赶快杀了它们,我会一命呜呼的。只有你能救我,所以把你请了进来。”“哦,原来是这么一回事!我一定会努力干掉它们的!”我兴奋地说。  相似文献   

MtDNA突变诱导的细胞凋亡通路对Sarcopenia的作用运动对其影响的分子机制     

陈涛  卢健  陈彩珍 《浙江体育科学》2010,32(2):117-121,127

Sarcopenia是一种随年龄的增加,骨骼肌力量和质量降低损失的老年人多发病症。Sarcopenia发生的具体机制尚未完全明晰,目前一些证据证明线粒体机能障碍和失调的细胞凋亡信号通路在其发病和进展的过程中起到关键作用。此外有研究发现运动训练可以通过改善线粒体机能及影响细胞凋亡信号传导,对衰老骨骼肌产生积极影响。  相似文献   

抗阻训练对小鼠骨骼肌DNA损伤、脂质过氧化及抗氧化能力的影响     

王立丰  李海鹏  王静  马景亮  陈彩珍  卢健 《体育学刊》2010,17(8)

采用负重爬梯模型进行抗阻训练,观察年龄和抗组训练对SAMP-8小鼠体重、SI及骨骼肌氧化应激的影响.40只雄性SAMP-8小鼠随机分成青年安静组(YC)、青年抗阻组(YR),老年安静组(OC)和老年抗阻组(OR).抗阻训练组进行8周爬梯运动,每周3次.通过比色法检测T-AOC、SOD活性和MDA含量,ELISA试剂盒测定8-OH-dG的含量.结果:各组的体重均没有明显的差异,而YC组的SI明显高于OC组(P＜0.05),其它各组之间没有明显的差异;YC组总SOD活性和T-AOC高于OC组(P＜0.05),YR组的总SOD活性和T-AOC明显低于YC组(P＜0.05),而OR组的总SOD活性高于OC组(P＜0.05),T-AOC却与之相反(P＜0.05);OC组的8-OH-dG的质量浓度明显高于YC组(P＜0.05),YC组与YR组的8-OH-dG的浓度无显著差异,而OR组的8-OH-dG的质量浓度明显低于OC组(P＜0.05),YC组MDA的质量摩尔浓度低于OC组(P＜0.05),YR组和OR组MDA的质量摩尔浓度低于YC组和OC组(P＜0.05).结果说明:1)在衰老过程中,SAMP-8小鼠的体重未发生明显的变化,SI却有明显的变化,表现出了骨骼肌衰减的特征,而抗阻运动对于体重、骨骼肌质量的改变均没有影响.2)衰老时,骨骼肌的抗氧化水平明显地降低,而氧化损伤却显著增高,通过抗阻训练可以明显逆转这一状况.  相似文献   

基于ROS系统自主路径规划与避障小车的研究     

李阳  卢健  何耀帧 《科技风》2018,(4)

自主导航与避障是目前移动小车的发展趋势,本文采用的Fast-SLAM算法,导航和避障阶段采用的全局路径规划A*算法和局部路径规划DWA算法。Arduino支持ROS主题的发送和接收,并执行算法所发下来的指令,间接驱动电机的运转速度。  相似文献   

骨骼肌抗氧化作用的信号转导机制   总被引：1，自引：0，他引：1  

赵永军  卢健 《吉林体育学院学报》2010,26(5):89-91

现已证明骨骼肌收缩诱导产生的活性氧（ROS）可造成骨骼肌氧化应激水平升高,同时肌肉的抗氧化防御系统的应答性也升高。而NFκB和MAPK是两条主要的氧化应激敏感性信号转导通路,可激活许多酶和蛋白质的基因表达,而这些酶和蛋白质在维持细胞内氧化还原稳态中发挥重要作用。综述讨论上述两条信号转导通路及其适应的生物学差异。  相似文献   

与技术引进有关的几个问题探讨     

卢健  王朝清 《现代情报》2000,(4):38-39

本文就技术引进过程中应注重的几个方面进行了探讨,对技术引进中的创新,人才和技术交流提出一些看法。  相似文献