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实施英语分层次教学的初探 总被引：4，自引：0，他引：4
原媛 《职业技术教育研究》2004,(4)
一、分层次分班背景英语教学是教学中一门重要的基础课,其特点是教学时间长,课时多,授课覆盖面大,施教人数多,教学中也随之形成三急,即学校急,一是由于诸多主客观原因成了教学中的薄弱环节,多数客观的学生是高分低能,教学效果远不能适应改革的发展,成了难以解决棘手问题。二是教师急,在教学中学生基础差参不齐,进度难以统一,众口难调,讲课时吃力,备课时费时,辅导负担过重,难以达到教学效果。三是学生急,基础好的学生。因学不到新知识而急。基础差的因教师讲得快,基础不好,负担过重而急.这种学生中苦乐不均,出现 相似文献
2.
英语考查课成绩评定探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
原媛 《职业技术教育研究》2004,(2)
教学成果的质量是通过考核进行检验,而考核手段服务于教学目的。因此,考核在教学中是十分重要的,直接影响到教学目的的实现。根据教学大纲要求,教学中通常规定对每个学期的所授课程分为考试课和考查课两种不同的考核形式。英语课程也有考试课和考查课之分。一般而 相似文献
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1前言
游泳作为一项以体能主导的竞技项目，在教练员追求科学训练时，运动员身体会出现疲劳。训练规律本身就是不断重复着训练疲劳恢复的循环过程，如何把握好疲劳和恢复程度，并对其实行严格的科学监控，具有重要意义。 相似文献
4.
随着我国高等教育改革的深入，大学人文教育逐渐引起了社会各界的关注，但学生对人文知识知之甚少，甚至有相当一部分学生还没弄清人文素质的基本概念。针对这种现象,大学人文教育要有所改观，探讨了培养学生的人文素质，使其适应社会的发展，满足国家的需要的重要，并提出培养学生人文素质的几点建议。 相似文献
5.
随着互联网技术的发展及普及,大学生网络接受教育必须用网络思政教育来保驾护航。高校辅导员是大学思想政治教育的主力军,是重要的保障要素之一。在面对大学生实施网络思政教育的时候,必须厘清两个基本关系：其一,辅导员是大学生网络思政教育的实施主体,意味着辅导员所起的是主导作用;其二,辅导员是大学生网络思政教育的实施主体,意味着所采用的教育方式应当是润物无声、潜移默化的方式。因此,高校辅导员不仅要充分认识网络思政教育的重要性,还要认识到当代大学生的思想发展与时代需要之间的距离。 相似文献
6.
面对新的形势,为了发挥优势、弥补不足,军校学报要以服务作战为导向,以学科建设为依托,以融入军事学术创造体系为主线,提升学术品位和影响力. 相似文献
7.
大学语文的课程设置和教学面临着新时期和新局面，大学语文作为文化素质教育的一门重要课程，日益受到重视。其教学也要有新思维，要有推进大学语文教学改革、创新语文教学的新理念，应该树立开放的大学语文教学观，以满足创新型人才培养的要求。 相似文献
8.
隐形冠军企业特指在市场上占据较高地位但社会知名度低的中小企业,在推动我国产业建设中发挥了支柱作用和实现了经济建设的强劲增长势头。然而当前我国企业面临着“卡脖子”技术瓶颈等动态环境变化,如何引领隐形冠军企业可持续成长已成为学界关注的研究热点。本研究在梳理相关文献及理论推导的基础上,提出组织即兴对隐形冠军企业绩效作用机制的研究假设并构建理论模型,将收集到的有效问卷采用层次回归分析法和Bootstrap法进行实证分析。研究结果表明：组织即兴、组织韧性对隐形冠军企业绩效具有正向影响;组织即兴对组织韧性具有正向影响;组织韧性在组织即兴与隐形冠军企业绩效之间起到了部分中介作用;容错动态性强化了组织韧性的中介作用。 相似文献
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高职英语分层教学后对C层次班状况分析 总被引：1，自引：0，他引：1
根据“因材施教”的教学原则，实施英语分层次教学之后，针对三校生c层次班的现状进行了综合分析，指出其中的利弊因素，从而得出要改革教学模式，重新制定教学计划，并对英语分层次教学进行探索与尝试。 相似文献
10.
通过分析传统酒店专业人才培养模式下,酒店企业、酒店院校、酒店人才三方之间的矛盾,探索合理的酒店专业人才培养模式。并通过分析影响酒店专业人才培养质量的因素,研究提升人才培养质量的措施,认为应从建立深度的校企合作关系、实施"主题实验教学模式"、不断提升教师的教学能力、选择合理的教学方法等方面入手,实现酒店管理专业人才培养质量的提升。 相似文献