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71.
本文以新时期高校党建工作评价体系的建设为背景,着重从构建高校党建评价体系的重要意义、新形势下高校党建的现状及存在的问题、构建高校党建评价体系的原则以及构建高校党建评价体系的评估指标等四个方面进行阐述,试图探索出既兼顾高校党建工作外延与内涵,又实现党建短期和长期目标等多种指标的协调平衡。 相似文献
72.
高中地理课可向我们展现整个地球蓝图,也会揭示许多地球的奥秘,可以启发学生热爱大自然、探索大自然的兴趣,激发学生爱科学的情感,所以对于高中生综合素质的培养具有重大影响。本文从如何激发学生学习地理的兴趣入手,阐述了几种提高兴趣的方法。 相似文献
73.
74.
教学与评价是英语课程教学的重要组成部分,教学离不开评价,评价是及时监控教学过程和教学效果的重要手段。长期以来,我国高校英语专业基础英语的评价方式仍然以终结性评价为主,这种评价方式以期末考试成绩检测学生的学习水平和教师的教学水平,学生在评价中始终处于被动地位,其主体性没能很好地体现出来。作者以所在的广东白云学院为例,将形成性评价的概念引入基础英语的评价体系中,着重培养学生的实际语言运用能力。 相似文献
75.
周静 《牡丹江教育学院学报》2014,(7):78-79
英汉典故是中西方文化的精华,承载着本民族的性格,具有很强的民族特色。本文从英汉典故的定义、来源、作用以及运用四个方面探讨其教学方法,以促进英汉典故在英汉语言中的有效运用。 相似文献
76.
周静 《重庆职业技术学院学报》2014,(3):105-107
如今越来越多的儿童遭受到强迫式教育的毒害,非“常态”的家庭日益增多,“养”和“育”的割裂正逐渐加深;学校教育也日趋异化为儿童的紧箍咒。回眸福禄贝尔的《人的教育》,其中“顺其自然”的教育原则以及有关家庭教育与学校教育的精髓仍熠熠闪光。教育实践者要坚持以人为本,顺其自然的教育理念;营造宜居宜学的家庭氛围;建设宜教宜乐的学校殿堂,为儿童舒展羽翼,助其展翅翱翔。 相似文献
77.
本文通过在排球教学中引入控制论中的反馈原理,利用摄录系统将学生的动作进行录像,然后进行观看分析,针对动作状态提出改进方案,再次练习、录像,再次分析,循环往复。结果证明,运用录像反馈分析与评价检验学生的动作技术,有利于加速学生的动作技术的掌握和提高,同时也激发了学生的学习兴趣,活跃了课堂气氛,全面地提高了教学效果。 相似文献
78.
在全球化国际大环境下我国军队对外交流日趋频繁,对军队高层次人才培养提出了新的要求。长期的应试教育体制造成了军校研究生学员被动的学习习惯;军队特殊的环境造成研究生学员和教员对语言文化的忽视;资讯渠道不畅成为军校英语语言文化学习的障碍。文化意识的缺失和跨文化交际能力的滞后为我军对外交流设置了障碍,语言文化教学成为研究生公共英语教学中的必要组成。加强军校研究生人文素质教育和英语语言应用能力培养既是时代发展的需要,也是强军目标的要求。 相似文献
79.
周静 《漯河职业技术学院学报》2014,(5):109-111
高职英语教材当中,存在多种概念隐喻表达。文章旨在探讨如何在教学中引导学生通过共同的经验体验来体会共通的概念隐喻,以培养学生的隐喻意识,帮助学生更好地理解词汇意义之间的关系,提高他们的翻译能力以及外语交际能力。 相似文献
80.
周静 《淮南职业技术学院学报》2014,(2):62-64
近年来,由于师范院校教育学专业自身发展的滞后性以及传统就业市场的严重缩水,教育学专业陷入"内忧外患"的困境之中;但在教师资格考试改革以及教育市场的日益繁荣的机遇面前,教育学专业改革势在必行;提出了控制招生规模;实行分流培养方案;建立学科间"联姻"的培养模式;开拓多元化实习机制等改革思路。 相似文献