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11.
新课标与旧课标最显著的区别就在于加强数学思想方法的渗透。美国教育心理家布鲁纳也指出:掌握基本的数学思想方法,能使数学更易于理解和记忆,领会基本数学思想和方法是通向迁移大道的“光明之路”。掌握科学的数学思想方法对提升学生的思维品质,对数学学科的后继学习,对其他学科的学习,乃至对学生的终身发展都具有十分重要的意义。  相似文献   
12.
本文基于角色认同的相关理论,针对"卓越计划"的"培养对象"角色认同调查结果,分析了"培养对象"角色认同现状及成因,并对提升"培养对象"角色认同度的实践策略进行探讨。  相似文献   
13.
14.
周永强 《成才之路》2022,(12):56-59
教师采用多种教学方法拓展学生的整体思维,对于提高学生智力、促进学生多元化发展有着重要意义.文章分析语文教学中培养学生思维能力的重要性,探讨语文教学中学生思维能力缺失的现状,指出教师要激发学生学习兴趣,拓展其思维能力;启发学生多角度思考问题,促进其自主探索;增加课堂互动环节,激发其思维潜能;鼓励学生大胆质疑,培养其批判性...  相似文献   
15.
福建省泉州运动鞋产业的发展现状及对策思考   总被引:3,自引:1,他引:2  
通过运用调查、访问、查阅资料等方法,本文阐述了福建省泉州运动鞋生产企业的发展现状,并对其得于迅速发展的有利条件以及目前还存在的不足进行论述。作者还就福建泉州运动鞋企业应如何对应WTO,克服不足,加快发展,提出了自己的看法。  相似文献   
16.
目前现代化的教学论已从知识教学论转向主体教学论,这无疑为阅读教学的改革指明了方向并注入了新的活力。要在阅读教学中体现素质教育思想,要提高阅读教学的质量,与把学生放在主体的地位是分不开的。  相似文献   
17.
本文基于新工科理念下高等数学能力培养型教学改革需要解决的关键问题、措施和途径展开研究。围绕新工科对人才培养目标和能力要求,结合教学内容和自身的教学实践,探讨了教学改革中如何对学生获取知识的学习能力、解决问题的认知能力、创新创造的逻辑思维能力和再创造能力进行培养,并给出了新工科理念下实现能力培养的具体途径与措施。  相似文献   
18.
《表面积的变化》是苏教版六年级上册教材单独作为一个实践活动课列出来的,它是在学生认识并掌握了长方体、正方体特征及会计算长方体与正方体表面积的基础上教学的,是对前面相关知识的综合与应用。学生对这一内容有些生活经验,如两个或两  相似文献   
19.
数字电路的设计质量不仅影响到电路的可靠性,还关联到电路的稳定性,甚至电路的成败.因此,除了要为数字电路提供正确的电器连接外,还应充分考虑电路的抗干扰能力.本文就数字电路中的抗干扰问题展开分析.  相似文献   
20.
试图从我国体育法修改的角度,通过反思法理论的介绍和对体育社团内部处罚权的探讨,结合对法律的调控界限提出了一些建设性的意见。  相似文献   
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