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21.
电容触摸屏产品凭借流畅、精准、高可靠性等优势快速发展,特别随着物联网技术、移动互联网以及消费电子概率的兴起,广泛拓展到工控、医疗、智能家具等运用领域。面对家电、医疗、工控等领域复杂电磁干扰环境中,为了发挥IC中ADC模块的最佳性能,确保触控产品高精度和稳定性,必须具有干净和稳定外部电源波纹噪声Vpp,特别DC/DC开关转换器需做好输入/输入滤波,电磁干扰屏蔽措施。本案例导入如下改善措施,通过分析、论证可以满足大部分触控IC所规定波纹的设计要求。  相似文献   
22.
本文为了对我国高校特殊群体的体育课程设置现状进行深入的研究,采取了文献资料法、问卷调查法和数理统计法进行研究论证。结果表明:现阶段我国高校有1/4的院校没有开设特殊群体班课程,开设特殊群体班课程的内容单一,没有针对性,没有因材施教,缺乏具有针对性的特殊群体的教材,师资力量匮乏,缺乏专业的运动康复专业的教师。  相似文献   
23.
研究肥胖儿童正常行走时的步态特征,对了解其运动方式和肥胖引起儿童足部结构的变化特点具有重要意义。采用三维摄像,对30名7岁肥胖男童与30名正常男童行走时步态进行比较研究。结论:肥胖儿童与正常儿童相比,行走时一个步态周期时间的绝对值上显著性增大;肥胖儿童单步长、步频以及步速均低于正常儿童,而步宽值比正常儿童宽;下肢关节角度活动范围表明肥胖儿童蹬伸不充分;足步向角度,表明肥胖组为典型的外八字步态。  相似文献   
24.
在借鉴相关研究成果的基础上,认为体育教师专业道德建设的关键在于确立体育教师"为何而教"的理念。体育教师专业道德不仅仅是对于职业道德规范的超越,更是体育教师对于教师这一职业本质的理解。从教师专业发展的阶段上来看,体育教师专业道德建设在之前教育阶段主要表现为通过,接受师范类的教育,接受体育教师从事体育教学工作必备的运动技能和专业训练,以及养成对于教师"为何而教"专业道德理念的理解,在职后教育阶段主要是结合体育教师专业工作,践行体育教师"为何而教"专业道德理念。  相似文献   
25.
研究的目的是探讨全身振动训练对老年人下肢肌肉力量的改善效应.24名年龄≥65岁的健康老年人分为实验组和对照组参与研究.实验组采用全身振动训练与阻力训练相结合的方式,振动频率为25hz,振幅在5mm,对照组采用常规阻力训练方式.训练时间为每周3次,每次持续时间30分钟以上.结果表明:全身振动训练与老年人的自身阻力练习相结合,对老年人的下肢膝关节伸肌群、踝关节屈伸肌群的肌肉力量具有明显的促进作用.  相似文献   
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