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21.
张庆 《嘉应学院学报》1994,(3):12-14,17
人生观是人生哲学的研究对象。人生观教育是思想政治教育的主要内容之一。但是,学术界对于人生观概念的内涵,人生观与世界观的关系存在着许多分歧。本文对这些分歧进行了分析,提出了自己的看法。  相似文献   
22.
首批进入课改实验的单位,本学期将使用国标本二年级下册。我想就这一册的编排意图和操作方法谈谈个人意见,供老师们参考。本册教材共分四个部分:培养良好的学习习惯、识字、课文和单元练习。 (一)培养良好的学习习惯。本册“习惯篇”的要求是“勤查字典,主动识字”。安排这两项是跟本学期的教学目标紧密相关的。一个人的  相似文献   
23.
苏教版小学语文课本里选收了一篇有关苏格拉底的小故事,我觉得很有意思, 青年朋友们不妨一读: 一天,苏格拉底带领儿个弟子来到一块长满麦穗的田地边,对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进,不许退。”弟子们走进麦地,看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。虽然弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为最大的那一穗还在前面呢,还有很多选择的机会,完全没有必要过早地定夺。直到苏格拉底大喝一声:“你们已经到田头了!”弟子们才如梦初醒。  相似文献   
24.
意识形态是不是社会上层建筑的问题,关系到历史唯物主义最基本概念的实质,甚至关系到历史唯物主义的基本理论体系,有广泛、深入商榷的必要.本文在分析了马克思、恩格斯、列宁、斯大林和毛泽东有关意识形态与社会上层建筑相互关系的论述后,得出的结论是:意识形态是社会上层建筑的主张,符合马克思主义经典作家们的原意.  相似文献   
25.
认真落实《纲要》和全教会精神推动广播电视大学的改革和发展张庆为庆祝全国电大建(复)校十五周年,我们隆重举行了“中央电大十五周年校庆暨全国电大表彰大会”,江泽民总书记亲笔为我们作了“办好广播电视教育,提高全民族素质”的题词,李鹏总理作了“办好广播电视教...  相似文献   
26.
逆反心理_人格与思维的独立性   总被引:2,自引:0,他引:2  
逆反心理是一种特殊的反对态度,特点有直觉性、过渡性、历史性以及作用的二重性;有应肯定的,有应否定的,要具体分析.它有不同于创造性思维的特征,却有可能过渡到后者.哲学、社会学、心理学、伦理学、法学、政治学等均研究人格,但它们都不把逆反心理看成独立人格的表现.我国社会主义制度的建立、完善是我国人民对各种主义和思潮独立思考的结果,四项基本原则的提出、坚持也是独立思考的结果;坚持四项基本原则并不取消思维的独立性.要科学理解逆反心理,才能坚持好四项基本原则.  相似文献   
27.
英语中有不少表示颜色的词,如white,black,green,brown,除表示白、黑、绿、棕色外,将其首字母大写还可以表示英美人的姓氏。颜色还与人的心情有着密切的联系,不同的颜色能够代表人的不同心情,可谓有许多“颜”外之意。请看:1.green“绿色”象征“青春”、“希望”、“新生”、“安全”,有时也表示幼稚而缺乏经验,反面含义是“嫉妒”、“悲伤”。如:a green hand生手,没经验的人green-born初出茅庐,少不更事的人green-eyed嫉妒的a boy who is still green to his job对工作尚无经验的小伙子2.red“红色”,象征“庄严”、“热烈”、“热情”,…  相似文献   
28.
Riddles猜谜语     
1.The out side is a shell(/∫el/贝壳). The inside is meat. It grows on a tree. And is good to eat. What is it?  相似文献   
29.
农村劳动力知识结构、年龄结构的严重失衡,造成了农村“空心”的境地。传统的农业科技推广体系已经不能适应“空心化”后的农村形势,必须在实现服务对象转变、发展多元化主体、促进城乡服务市场一体化等方面实现重大转变。  相似文献   
30.
长期以来,在应试教育的影响下,写字教学一向不大被人们重视。虽然大纲上有要求,课表中也排入了写字课,但实际上常常被挪作他用。至于毛笔字,开设得就更不正常了,有的学校怕  相似文献   
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