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71.
随着“农远工程”的实施,我们逐步认识到“农远工程”的关键在于建立行之有效的可持续发展策略。我们在对安徽省“农远工程”全面调查的基础上,依据安徽省“农远工程”的建设及应用现状,分别从构建“农远工程”的支持服务体系、知识管理体系以及人文环境建设三个层面提出“农远工程”的可持续发展策略, 相似文献
72.
本文叙述了由联机检索系统、机检人员、情报用户构成的一个具有反馈的控制系统,探讨了用户反馈对用户友好系统设计、为用户提供优化服务及开发潜在用户、诱发潜在需求的作用。 相似文献
73.
网络伦理学是在网络社会中各种道德关系基础上提出的一门综合性应用科学,为新时期、新环境下我们重新认识并研究大学生思想政治教育,提供了一个全新的视野。调查表明,当前大学生网络伦理道德的主流是健康、向上的,但也存在一些需要关注的问题。因此,探讨大学生网络伦理教育的有效途径,具有重要的现实意义。 相似文献
74.
75.
一、教育技术的发展现状(一)现有的理论与实践成果1.理论成果随着国外视听教育的发展,在20世纪30年代视听教育的概念引入我国。但在我国真正而且比较全面地探讨教育技术,是从20世纪80年代开始,教育技术学从此 相似文献
76.
提高大学英语教学质量是当前大学教育所面临的一个重大难题,解决这一难题的关键在于提高广大地方本科院校大学英语教学质量,这就需要提高新生大学英语自主学习能力。通过问卷调查、访谈,并将调查结果编码后录入至SPSS17．0系统中进行单样本T检验,对楚雄师范学院150名新生的自主学习能力进行调查与研究,调查结果表明：地方本科院校新生大学英语自主学习能力较差：学生的学习动机不强;学习策略使用水平不高,从而严重影响大学英语教学质量,所以提高地方本科院校新生的学习动机和学习策略势在必行。 相似文献
77.
教育知识管理与教师专业化 总被引：1，自引：0，他引：1
教师教育专业化知识可分为学科专业知识和教育专业知识。教师教育专业化知识管理包括学科专业知识管理、教育专业知识管理和两类知识相互转化的管理。实现教师专业化的途径和方法是架构学科专业知识库,搭建教研互动式平台,深度汇谈与讨论结合营造教师专业化的和谐环境。 相似文献
78.
农村中小学现代远程教育工程的管理机制 总被引：1，自引：0，他引：1
本研究以安徽省农村中小学现代远程教育工程实施的具体情况为例,提出工程实施的管理机制模型,并从激励机制、服务机制等四个方面对模型进行了分析,旨在解决工程实施中的绩效管理问题,促进工程的可持续发展。 相似文献
79.
2007年“农远工程”已接近尾声，在基础设施和资源建设方面都取得了可喜的成果；但在资源利用方面还存在不足。本文对“农远工程”中的资源利用进行了探讨，并提出了几点建议，来提高资源的有效利用，以此来促进农村中小学远程教育的可持续发展。 相似文献
80.
大学生网络媒介素养及教育策略研究 总被引：1，自引：1，他引：1
网络以其前所未有的优势给大学生了解社会、发展自我带来了全新的机遇,但同时也带来了巨大的挑战,大学生网络媒介素养教育的内容是什么?我国大学生网络媒介素养的现状是怎样的,针对这类问题应采取什么样的对策都是有必要进行研究的。 相似文献