留守还是进城——流动人口子女发展策略的两难困境     

张斐  张新辉 《吕梁高等专科学校学报》2010,26(3)

农民工群体在不断流向城市的同时,其子女或在家乡出生被带到城市,或继续留在农村,可以说,"进城"与"留守"成为流动人口子女的两种发展选择.尽管流动人口对其子女有较高的教育期望,但在实际对子女发展方式进行选择时却表现出相当大的不确定性.对于这种现象的一种可能解释是,当前留守和进城两种选择都面临很多问题,并不存在最优选择,每种选择都需要付出更高的成本.流动人口在子女发展的选择上面临两难困境,进一步来说,这种困境是从属于流动人口自身在发展中所面临的两难困境的.  相似文献   

新疆生产建设兵团军垦特色体育旅游发展研究     

张新辉  朱梅新  熊飞 《福建体育科技》2010,29(2):14-16

在实地考察调研和文献资料的基础上总结出新疆生产建设兵团军垦特色体育旅游资源的内涵、特征、分类,探讨了兵团军垦特色体育旅游资源对拉动兵团旅游产业的社会价值,以及如何开发新疆兵团军垦特色体育资源,以便更好地推动兵团经济与体育旅游的一体化发展。  相似文献   

运动员口服牛初乳对运动能力影响的可能机制及存在问题的研究     

李进国  张新辉 《吉林体育学院学报》2009,25(1):43-45

从牛初乳的生理功能和营养特征出发,阐述了近几年国内外运动员口服牛初乳对运动能力影响的可能机制及现状,探讨了运动员121服牛初乳可能存在的问题,展望了其作为运动功能性食品开发的前景。  相似文献   

新疆政府体育公共服务供给能力现状和提升路径研究     

赵凤霞  张新辉  张勇 《四川体育科学》2017,(2)

运用文献资料、访谈和问卷调查等方法,从体育公共服务资金、体育场地设施、社会体育指导员、体育活动组织和国民体质健康监测方面对新疆政府体育公共服务供给能力现状和提升路径进行调研.新疆政府格外关注体育公共服务供给能力提升,公共体育设施建设力度加大,体育公共服务资金供给相对多元,但社会投入不足、还未形成省、市、县、乡镇、村五级体育公共设施网络系统、社会体育指导员队伍结构不合理、基层群众体育社会组织建设滞后、缺乏体育公共服务供需对接等主要障碍,总体表现为重硬件轻软件供给.从新疆实际出发,提升路径可以从3个方面着手:(1)以建设公共体育设施为突破口,继续将基层体育设施建设纳入到新疆"民生工程"建设之中,注重公益性体育场馆效益;(2)积极以改革激发社会活力,培育和扶持基层群众体育社会组织;(3)尝试以创建新疆三地国家公共文化服务体系示范区为突破口,建立体育公共服务供给标准,实施体育公共服务供给互动协作机制.  相似文献   

牛初乳与运动能力     

张新辉  熊正英 《四川体育科学》2008,(4):32-34

本文从牛初乳的生理功能和营养特征出发,阐述了近几年国内外运动员口服牛初乳对运动能力影响的可能机制及现状,探讨了运动员口服牛初乳可能存在的问题,展望了其作为运动功能性食品开发的前景。  相似文献   

振动训练的生理基础与应用研究进展   总被引：1，自引：0，他引：1  

朱梅新  张新辉 《辽宁体育科技》2009,31(3):26-28

采用文献资料法,分析了振动训练影响运动能力及其提高肌肉力量可能的生理学机制,综述了振动训练的研究进展,旨在为教练员和运动员及体育健身者认识和合理利用振动训练方法提供理论依据。  相似文献   

新疆民族传统体育文化类型及特征解析     

张新辉  梁红军  赵凤霞 《体育世界》2009,(5):93-94

新疆民族传统体育文化作为人类文化的一种形态,不可避免地与地理环境的发展相联系,甚至其依赖地理环境的程度远大于其他文化形态。新疆独特的自然地理环境造就了具有鲜明地域和民族特色的体育文化的形成与发展．产生了众多的民族传统体育项目,形成了各自迥然相异的体育文化类型,呈现出北疆、南疆和东疆地区不同的体育文化特征。  相似文献   

融媒体视域下新闻记者如何创新     

张新辉 《采．写．编》2021,(10):69-70

在融媒体视域下,新闻记者的工作环境、自身角色等都发生了一定的变化,因此,新闻记者应不断创新自身的新闻采编理念,以更好顺应社会发展.基于此,本篇文章从如何提高新闻记者的采访素养创新采访机制入手开展分析阐述,以期提升新闻记者的综合采访能力,为受众带来更加多元化的新闻节目,在提升受众欣赏水平的同时,确保有效提高新闻节目质量.  相似文献   

异乡的呼唤     

吴杏  张新辉 《高中生》2010,(28):12-13

那天,我们先是去了格林尼治天文台。回来的路上,拐到一家叫"金筷子"的中餐馆吃午饭。一路上我们都是在中餐馆用饭,这是导游安排的结果。"金筷子"的老板是一个  相似文献   

浅谈幼儿教育中应注意的问题     

张新辉 《学周刊C版》2014,(27)

幼儿园教育是一种特殊的教育。它的理论寓于日常我们教育幼儿的活动中,有丰富而具体的表现形式。幼儿教育不是简单地带孩子,而是牵涉到有关幼儿发展的方方面面,不同的教育方式会对幼儿产生不同的影响,因而导致不同的发展结果,这就需要我们幼儿教师在研究实践中不断反思、调整,不断改进教学方法。  相似文献