高校科研成果交易电子商务网站建设研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张明 《中国科技论坛》2001,(4):49-51,13

随着Intemet的迅速发展,各国经济进一步趋于全球化,传统的科技成果交易方式已逐渐不能满足社会的需要,一种新的科技成果交易方式一电子商务交易方式应运而生.高等学校作为科教兴国的强大生力军,拥有人才、技术学科交叉及实验、设备条件先进等优势,是高新技术成果的重要的发源地,如何利用现代科技手段,加速科技成果转化,是一个值得深入研究的课题,本文将探讨在线成果交易的电子商务的实现,以及在网上进行信息发布的关键技术.  相似文献   

关于CAI课件封面导言的探讨     

张明 《中国科技信息》2005,(11):23-23

作为完整的多媒体教学软件,一般含有封面,虽然它不是课件的必要组成部分,但它却具有自己独特和重要的作用,在封面上导言对整个课件来说是起到抛砖引玉的重要作用。如何设计CAI课件的封面导言,如何发挥CAI课件封面导言的作用是本文要探讨的内容。  相似文献   

企业职工思想政治工作 要更加注重人文关怀和心理疏导     

张明 《中国职工教育》2011,(12):52+57

随着社会全面进步和企业改革发展的不断深化,企业职工生活水平显著提高,精神生活和精神世界更加丰富,精神面貌焕然一新。但与此同时,社会生活的急剧变化,生活和工作节奏的明显加快,竞争的日趋激烈,也导致职工的生活和工作压力增大,职工的思想出现了一些新的情况和变化。落实以人为本,建设和谐企业,更加注重人文关怀和心理疏导,显得尤为迫切和必要。  相似文献   

二胡演奏综合教学法论析     

张明 《南昌教育学院学报》2011,26(3):52-52,54

二胡,是中国民族乐器宝库中非常有代表性的一件弓弦类乐器,二胡音乐的发展是我国劳动人民的结晶。其独特的音韵和音色,是其他任何乐器所无法取代的。本文试图从宋国生先生总结的二胡综合教学法的基本内涵、特征及成果三个方面来做简明扼要的论析,以便透过现象看本质,对二胡的综合教学法有个基本的了解,吸取其精华,以便提高二胡演奏和教学的质量。  相似文献   

浅谈小学生计算能力与思维能力的内在关系     

王宜兵  张明 《天津教育》1996,(3)

培养计算能力是小学数学教学的重要任务,也是学生进入更高层次学习必备的基本功之一.但目前小学生在计算方面还存在很多问题,其表现是:口算能力差,准确率不高,方法也不尽合理灵活等.这将给今后的学习带来困难和障碍.不少教师、家长及学生片面地认为,计算是比较呆板的知识,不用动脑筋,出现错误是粗心所致.其实,学生在计算过程中出现的各式各样的错误,细究起来,绝大部分不是粗心问题,而是思维水平跟不上,所以要想从根本上提高学生的计算能力,必须下功夫培养其良好的思维品质,提高他们的思维能力.  相似文献   

温泉旅游开发项目的盈利模式与利益分配研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

张明  余志远 《乐山师范学院学报》2007,22(5):82-84

文章针对目前理论研究中对温泉旅游开发项目的盈利模式进行研究.项目盈利模式包括获取收益和利益分配两部分内容,文章就这两部分分别进行了论述,并提出了六种盈利模式并运用博弈论中的纳什均衡理论探讨了利益的合理分配问题.  相似文献   

多媒体课程建设的问题及对策     

艾奇  张睿  张明 《江西教育》2004,(12):6-6

“现代远程教育是利用网络技术、多媒体技术等现代信息技术手段开展起来的新型教育形式，发展现代远程教育是扩大教育规模、提高教育质量、增强办学效益、建立终身教育体系、办好大教育的重大战略措施。”  相似文献   

序体双璧耀千古——《兰亭集序》与《滕王阁序》之比较阅读     

张明 《阅读与鉴赏》2006,(12)

王羲之的《兰亭集序》抒情酣畅,见识卓越,是脍炙人口的名篇;王勃的《滕王阁序》描景绚丽,形式华美,被当时认为是“当垂不朽”的“天才之作”。两文犹如序体文中的两块美璧,熠熠生辉,把玩品赏这两块玉璧,不觉赏心悦目,趣味盎然。两文有异曲同工之妙。一、两文都是记叙游宴盛会,即席赋诗的诗序,但作为“主”体的诗,其价值和影响都不如作为“宾”体的序,序文是名副其实的喧宾夺主。《滕王阁序》是《滕王阁诗》的序。作者同时创作的《滕王阁诗》为:“滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞,画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨。闲去潭影日悠悠,物换星移几度…  相似文献   

远程教育工程——农村教育的一朵奇葩     

张明 《教学随笔》2008,(5):42-44

笔者于3月18、19、20日三天,去了开发区八家子分场、山河及殷屯分场,到当地小学进行了听课调研,对农村教育的发展感到阵阵惊喜。由于骨干教师“送教下校”和农村远程教育工程的推进,使农村小学教育欣欣向荣,蒸蒸日上,农村远程教育以她特殊的魅力,犹若春风,走近师生,成为农村教育中的一朵奇葩。  相似文献   

基于多元智能理论的计算机基础学习评价探究     

张明  张红 《中国现代教育装备》2021,(3)

通过对多元智能理论和多种评价方式的研究,总结出计算机基础教学的六大多元化学习评价原则,经实际教学应用,最终确定了4种较为常用的学习评价工具,为建立计算机基础学习多元化评价体系提供数据支撑,有利于实施个性化教学,全面提高了学生的学习效果。  相似文献